20xx小學(xué)六年級語文教案——《將相和》第二課時教學(xué)設(shè)計之二-全文預(yù)覽
【正文】 趙國過不去呢 齊讀第一小節(jié)。您不容許，我就跟您拼了！ ①藺相如為什么要和秦王拼了 ?、跒榱司S護(hù)國家的尊嚴(yán)，藺相如不惜以死逼迫秦王為趙王擊缶，這是多大的勇氣?。≌l有勇氣讀好這句話 ?、勰芙o這句話加個提示語，讀一讀嗎〔如：怒氣沖沖〕 指導(dǎo)學(xué)生朗讀 □理解第11自然段的才 秦王約趙王去澠池會見，趙王有什么顧慮是誰才讓他決定動身去澠池這說明了什么〔側(cè)面反響了藺相如做事果斷〕 B、澠池會上秦、趙兩國外交之戰(zhàn)是誰勝利了 〔估計：趙國勝；秦、趙打平。這種學(xué)習(xí)方法很好，我們就用這種方法自學(xué)第二個故事?！ ∧銈冋f得很好，我相信你能把趙王的沒方法〔或秦王的無可奈何〕讀的很好 B、小結(jié) ?、僭谕觇禋w趙中，藺相如憑的是什么〔板書〕假設(shè)是就憑一張嘴是不可能完璧歸趙的?！ 酢〕鍪咀仓嬅?，體會藺相如心情。 思考：你從哪里發(fā)現(xiàn)藺相如還具有什么品質(zhì)聽好后與你的學(xué)伴討論討論，談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。一。一?！ ∧苡懈星榈乩首x課文重點語句。小學(xué)六年級語文教案——?將相和?第二課時教學(xué)設(shè)計之二 一、教材分析： 課文以秦趙兩
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