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弘揚(yáng)中華美德演講稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁,噴香的飯菜勾起我們的食欲,可口的飲料為我們消去渴燥,可曾想過(guò),此刻父母正在干嘛!也許學(xué)習(xí)上的困難讓我們心情不暢,讓我們想要放棄,那么,細(xì)細(xì)的想一想,當(dāng)我們還是一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩童時(shí),曾在心底許下孝順父母的宏大愿望,我們是否真的為這些愿望努力了?曾經(jīng)拍著胸脯,信誓旦旦,立志:我要考大學(xué),做個(gè)有較高文化的人,用我所學(xué)的文化知識(shí)賺錢(qián),讓父母享享清福,為祖宗爭(zhēng)爭(zhēng)光……可我們,今天的我們到底為這做了多少?六月高考在即,最擔(dān)心最緊張的不僅僅是我們自己,還有教導(dǎo)我們的恩師,還有那一雙雙一直關(guān)注我們成長(zhǎng)的父母親人的眼睛,我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開(kāi)得太早呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)寬慰父母,回報(bào)親人呢?既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼,行勿緩。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當(dāng)今感動(dòng)國(guó)人的各路志士。xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世,年僅48歲。我們身為中學(xué)生,難道不應(yīng)該向最美媽媽吳菊萍學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我們愛(ài)我們的國(guó)家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”。弘揚(yáng)中華美德演講稿 篇2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自124班的馮進(jìn)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。可見(jiàn)誠(chéng)信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財(cái)富,它是先進(jìn)文化的標(biāo)志。翻開(kāi)厚重的民族文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德,一種理念,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。弘揚(yáng)中華美德演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。語(yǔ)文老師回答說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、扶貧憐弱。讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚(yáng)美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上!謝謝大家!篇五:中華美德演講稿[1] 《弘揚(yáng)中華美德 傳承民族精神》》尊敬的各位評(píng)委 各位老師對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔?;纳蕉d嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來(lái)和諧、美好的感覺(jué),也讓自己的心頭感到無(wú)比愉悅與溫馨。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)?!俺捎谛亩斡谕狻?。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生?!钡拇_,文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!翻開(kāi)歷史:黃香九歲溫席,王祥臥冰求鯉,花木蘭替父從軍;看看今天:失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛??”,在汶川大地震中,九歲的林浩,面對(duì)生命危險(xiǎn),毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),還有最美孝心少年邵帥為救病危母親,自捐骨髓??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。哥哥孫水林是湖北的建筑商,為了搶在大雪封路之前給工人送去工資(薪),路上遭遇了車禍;弟弟孫東林顧不上料理哥哥的后事。感恩你呀,為他人設(shè)立基金會(huì)的貧困生白云蘋(píng)。您和妻子孔祥瑛六十一載風(fēng)雨中相濡以沫、榮辱與共,用一生的愛(ài)堅(jiān)守了對(duì)彼此的承諾。你公正執(zhí)法、清正為民;你勤于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn);你愛(ài)崗敬業(yè),銳意進(jìn)取,彰顯了司法的正義和力量。而在21世紀(jì)的今天,我們看到了更多感動(dòng)中國(guó)的弘揚(yáng)中華美德的時(shí)代模范。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級(jí)管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。她對(duì)家庭貧困的學(xué)生噓寒問(wèn)暖,對(duì)后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)。這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取,鉆研教材,關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生。中華的傳統(tǒng)美德,也時(shí)時(shí)在我心中回蕩。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我們沒(méi)有像地震中的廖智的那樣堅(jiān)強(qiáng),但我們可以從身邊的小事做起,同學(xué)們,老師們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候??這不就是在繼承和弘揚(yáng)中華民族的美德和精神嗎?人因?yàn)槊赖露利?,世界因?yàn)槊赖露_紛。楊老師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子。班級(jí)學(xué)生多,管理是個(gè)難題,到近小一年多的時(shí)光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。偉大的中華民族五千年的歷史,中華美德就如同一顆璀璨的明星。敬愛(ài)您呀,被譽(yù)為“人民的好法官”的宋魚(yú)水。您矢志不渝的愛(ài)國(guó)熱情、對(duì)科學(xué)教育事業(yè)的由衷熱愛(ài)和有幸福美滿婚姻家庭的支撐。在貧困中,你任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗;在艱難里,你無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧;用孝心為養(yǎng)母撐起一片天。稱贊你倆呀,被譽(yù)為“信義兄弟”的孫水林和孫東林。篇三:《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想》演講稿《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想》演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!我平頭完小六年級(jí)學(xué)生,我叫薛佳瑜。但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有公德、
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