【摘要】 讀《劉胡蘭的故事》有感 這本書講述了劉胡蘭身前的故事,讀來,一份敬意油然而生。1946年秋,國民黨大舉進攻XX縣區(qū),XX縣區(qū)委決定留少數(shù)武工隊堅持斗爭,大批干部轉(zhuǎn)移上山。當時,劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通...
2024-10-01 03:49
【摘要】讀撒哈拉的故事有感 《撒哈拉的故事》講述的是她在偏遠沙漠所經(jīng)歷的一系列有趣的生活故事。下面是有讀撒哈拉的 故事有感,歡迎參閱。 讀撒哈拉的故事有感范文1 其實故事很短,但我看了很久,09年一直...
2024-09-19 12:06
【摘要】第一篇:讀《雷鋒的故事》有感 向雷鋒叔叔學習做新時期好少年 ——讀《雷鋒的故事》有感 寒假里,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》一書,我認真讀了一遍,書中感人的情節(jié),讓我的心情許久不能平靜,它真是一...
2024-10-17 19:35
【摘要】第一篇:讀《張思德的故事》有感 讀《張思德的故事》有感 在國慶假期里我閱讀了《張思德的故事》這本書,重溫黨員前輩高尚的愛國主義情操、不怕苦、不怕累的革命樂觀主義精神、牢記黨的宗旨,全心全意為人民服...
2024-11-15 06:31
【摘要】第一篇:讀人類的故事有感 讀《人類的故事》有感 讀了龐龍寫的《人類的故事》,有些許感觸。由于身為中國人,所以格外關(guān)注書中有關(guān)對中國的評述,它會讓我們更真實的看清自己。略感遺憾的是,書中敘述中國的篇...
2024-11-14 23:02
【摘要】 讀《孔子的故事》有感 江西上高敖陽小學五(3)班黃艾月 指導老師:李艷蓉 暑假里,我讀了不少好書,其中《孔子的故事》對我的觸動最大,讀了這本書,我才開始真正了解孔子??鬃用?,字仲尼,是春秋...
2024-09-29 19:28
【摘要】 讀《江姐的故事》有感 故事敘述只有10歲的江姐,身材矮小、枯瘦,為了生活,被迫去做工。高大的機器,她夠不到,干活時必須坐在特制的高腳凳上,稍有疏忽,就會被皮鞭抽打??吹竭@里,我頗有感觸:10歲正...
2024-10-01 04:00
【摘要】 讀《烏鴉的故事》有感 讓妒忌之心化為奮進的力量 ——讀《烏鴉的故事》有感 讀了《伊索語言》中的《烏鴉的故事》印象很深。 故事是這樣的。上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。烏鴉把孔雀的毛披在身上...
2024-10-01 03:47
【摘要】 讀《董存瑞的故事》有感 今天,我在鄧老師作文班上閱讀了《董存瑞的故事》這篇文章,讀后我深深地受到了感動。 這篇文章主要講了董存瑞所在的部隊要把敵人的雕堡炸掉,可是因為敵人猛烈的炮火導致部隊連續(xù)...
2024-10-01 03:46
【摘要】 讀《圣經(jīng)的故事》有感 房龍(hendrikwillemvanloon,1882-1944),荷裔美國著名通俗歷史學家。一生出版了三十余種書籍,單槍匹馬地將人類各方面的歷史幾乎全部復述一遍。房龍用...
2024-10-01 03:27
【摘要】第一篇:讀《長征的故事》有感 讀《長征的故事》有感 東營區(qū)第一中學五年級****指導老師***** “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”這是毛澤東的《長征》,毛...
2024-10-21 12:58
【摘要】小蘿卜頭第一課時教學目標:1、學習本課9個生字詞。2、正確流利地朗讀課文教學重點:繼續(xù)學習理解詞語的方法,讀通課文。教學程序教師活動學生活動復備一、提示課題,質(zhì)疑導入。1、出示課文插圖,談話:圖上畫的是誰?他的外貌是怎樣的?他在什么地方?從哪里看出來
2024-11-23 13:24
【摘要】小蘿卜頭教學目的要求:1.學習本課9個生字詞。2.有感情地朗讀課文。3.感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點:使學生了解“小蘿卜頭”在獄中刻苦學習的精神及其原因,是本課教學的重點。教學難點:了解當時社會背景,體會“小蘿卜頭”艱難的處境是本課教學的難點。教學時間:兩課時第一課時教學目標:1、
【摘要】小蘿卜頭第二課時教學目標1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點感情朗讀,感受小蘿卜頭對自由的向往。教學難點:感受小蘿卜頭對自由的向往。教學過程:一、復習導入通過上節(jié)課對課文的學習,你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子?今天這節(jié)課,我們就將繼續(xù)去了解這個我們的小英雄。根據(jù)自己的
【摘要】讀《地球的故事》有感 讀《地球的故事》有感 讀《地球的故事》有感1 這次“紅領(lǐng)巾愛讀書,做越秀讀書郎”的活動中,我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書,一...
2025-04-05 02:19