讀圣經(jīng)的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《圣經(jīng)的故事》有感 房龍（hendrikwillemvanloon，1882-1944），荷裔美國著名通俗歷史學(xué)家。一生出版了三十余種書籍，單槍匹馬地將人類各方面的歷史幾乎全部復(fù)述一遍。房龍用...

2024-10-01 03:27

讀長征的故事有感-資料下載頁

【摘要】第一篇：讀《長征的故事》有感 讀《長征的故事》有感 東營區(qū)第一中學(xué)五年級****指導(dǎo)老師***** “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是毛澤東的《長征》，毛...

2024-10-21 12:58

小蘿卜頭第一課時-資料下載頁

【摘要】小蘿卜頭第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課9個生字詞。2、正確流利地朗讀課文教學(xué)重點：繼續(xù)學(xué)習(xí)理解詞語的方法，讀通課文。教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動復(fù)備一、提示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入。1、出示課文插圖，談話：圖上畫的是誰？他的外貌是怎樣的？他在什么地方？從哪里看出來

2024-11-23 13:24

小蘿卜頭第一課時(2)-資料下載頁

【摘要】小蘿卜頭教學(xué)目的要求：1.學(xué)習(xí)本課9個生字詞。2.有感情地朗讀課文。3.感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)重點：使學(xué)生了解“小蘿卜頭”在獄中刻苦學(xué)習(xí)的精神及其原因，是本課教學(xué)的重點。教學(xué)難點：了解當(dāng)時社會背景，體會“小蘿卜頭”艱難的處境是本課教學(xué)的難點。教學(xué)時間：兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、

2024-11-23 13:24

小蘿卜頭第二課時(2)-資料下載頁

【摘要】小蘿卜頭第二課時教學(xué)目標(biāo)1、理解課文，有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)重點感情朗讀，感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)難點：感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課對課文的學(xué)習(xí)，你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子？今天這節(jié)課，我們就將繼續(xù)去了解這個我們的小英雄。根據(jù)自己的

2024-11-23 13:24

讀地球的故事有感-資料下載頁

【摘要】讀《地球的故事》有感 　　讀《地球的故事》有感 　　讀《地球的故事》有感1 　　這次“紅領(lǐng)巾愛讀書，做越秀讀書郎”的活動中，我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書，一...

2025-04-05 02:19

讀撒哈拉的故事有感-資料下載頁

【摘要】讀《撒哈拉的故事》有感 讀《撒哈拉的故事》有感1 　　生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭！ 　　——題記 　　三毛，這個常常被人們提起的...

2024-12-07 01:53

小蘿卜頭第二課時(3)-資料下載頁

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)1、理解課文，有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)重點感情朗讀，感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)難點：感受小蘿卜頭對自由的向往。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課對課文的學(xué)習(xí)，你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子？今天這節(jié)課，我們就將繼續(xù)去了解這個我們的小英雄。根據(jù)自己的感悟回答

2024-11-23 11:01

讀愛因斯坦的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《愛因斯坦的故事》有感 我從小就愛讀名人的故事，這次，我有幸讀了《愛因斯坦的故事》，文章講述了物理學(xué)家愛因斯坦如何珍惜時間、利用時間的感人故事。讀完了之后，聯(lián)系到我平時的所作所為，使我慚愧萬分...

2024-09-29 19:48

讀名人的故事后有感-資料下載頁

【摘要】第一篇：讀《名人的故事》后有感 成功=理想+汗水 ——讀《名人的故事》后有感 一個人活在世上要有氣節(jié)，要有理想，要愛憎分明，堅持不懈。在人生的道路上坎坷不平，困難重重，有人退卻了，有人卻迎著困難...

2024-10-25 03:07

讀閃電手的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《閃電手的故事》有感 二年級（8）班孫朝聿家長曹軍 說起讀這本書，我首先得感謝兒子上學(xué)的學(xué)校和學(xué)習(xí)的班級，是他們創(chuàng)造了讀書的氛圍——書香校園、書香班級。在家長會上班主任王曉莉老師一再鼓勵家長...

2024-09-29 19:46

讀“雷鋒車”的故事有感-資料下載頁

【摘要】第一篇：讀《“雷鋒車”的故事》有感 讀《“雷鋒車”的故事》有感 灌云縣同興中心小學(xué)六（3）班毛偉如 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”一曲埋藏在人們心底的歌，“雷鋒精神”一種讓千萬人泣不成聲的感人精神。雷鋒，八...

2024-11-15 23:02

讀象鼻子的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《象鼻子的故事》有感 （一） （二年級沈家樂） 一個金黃金黃的小牛，只有火柴盒那么大，兩個小犄角像箭頭一樣豎在它的頭上，兩個大大的眼睛像月亮一樣閃閃發(fā)亮。它的鼻子為什么跟大象一樣長，我就不...

2024-10-01 04:06

讀小木屋的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《小木屋的故事》有感 讀《小木屋故事》有感 暑假期間我讀了一套系列叢書《小木屋的故事》，書中主人公堅強(qiáng)的精神深深地打動了，我我被書里的環(huán)境描寫深深地吸引了。讀了那么多書，唯有這本書的情節(jié)讓我...

2024-10-01 03:20

讀烏鴉媽媽的故事有感-資料下載頁

【摘要】 讀《烏鴉媽媽的故事》有感 讀有感 ——做一個聽媽媽話的人 七年班高嘉文 天下的母親都是偉大的，有寶寶出生到小孩，再到青年，最后到成年。從我們第一句說“媽媽”時，到我們?nèi)ド鐣ぷ?、實踐，這一...

2024-10-01 03:28

讀小蘿卜的頭的故事有感(完整版)

讀小蘿卜的頭的故事有感(更新版)

讀小蘿卜的頭的故事有感(專業(yè)版)

讀小蘿卜的頭的故事有感(留存版)