20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——《一定要爭(zhēng)氣》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-全文預(yù)覽
【正文】 來進(jìn)一步體會(huì)童第周渴望學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)信念。〔①〕 B、均成績(jī)才45分?！场 ?〕根據(jù)本句的意思，判斷、選擇詞義?！ ?〕通過查字典理解［再三請(qǐng)求］?！场 驳诙问峭谥茉趪?guó)外留學(xué)時(shí)，刻苦鉆研，成功地完成了教授做了幾年都沒有成功的試驗(yàn)，震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界，童第周為中國(guó)人、為祖國(guó)爭(zhēng)了氣?！ 〗?jīng)過討論，學(xué)生弄清文中兩次爭(zhēng)氣的事情?！ 〗虒W(xué)過程： 一、抓爭(zhēng)氣，理清文章思路?！ ∷摹⒕毩?xí)讀書，穩(wěn)固生字，了解大意?！ ∑В弘x城市比擬遠(yuǎn)，交通不便?！ ∧托模盒睦锊患痹?，不厭煩?！ ∧病 场≡嚒病 场≌稹病 场 ∥础病 场∈健病 场≌瘛病 场 病 场∨病 场〖肌病 场 y(cè)〔 〕 怒〔 〕 枝〔 〕 理解詞義?！ ^(qū)分震與振，兩個(gè)字的讀音相同，也都有動(dòng)的意思，但用法不同。 努上下結(jié)構(gòu)，第一筆是撇折點(diǎn)，右上角的第二筆是捺?！ 』舷陆Y(jié)構(gòu)，上邊是其，中間不要多一橫，其的最后一筆是捺?！ ∪?、檢查自學(xué)生字、詞的情況。小學(xué)四年級(jí)語文教案——?一定要爭(zhēng)氣?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo)： 初讀課文，了解課文內(nèi)容?！ 〗處煱鍟?一定要爭(zhēng)氣?，學(xué)生圍繞題目質(zhì)疑： 〔誰一定要爭(zhēng)氣？為什么要爭(zhēng)氣？為誰爭(zhēng)氣？怎樣爭(zhēng)氣的？結(jié)果怎樣？〕 板書：什么情況下怎么做的 二、學(xué)生通讀全文，找出答案。 識(shí)記字形，區(qū)別形近字?！ ?
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