檔案管理服務意識強化對策-全文預覽
【正文】 念，需要檔案管理人員進一步提高服務水平，在檔案查找和檔案利用、檔案歸檔、檔案歸還上下功夫，提高檔案查準率和查全率。這種被動的檔案服務管理有待進一步深化和改革。檔案管理的根本是為了各個部門、各個機關傳遞、儲存信息服務的，是大家儲存信息、利用信息的手段和窗口。要強化學校檔案管理中的服務意識，從而提高學校檔案管理的整體水平，首先應當增強檔案意識，轉變思想，增強檔案管理意識和檔案管理中的服務意識。在學校管理中，一些管理人員由于檔案建設制度不健全、檔案管理人員緊張，因此在檔案建設管理時通常將重要的檔案文件放置于個人手中，認為方便查找。 （二）學校檔案管理中服務意識差管理水平落后 學校的檔案管理人員業(yè)務水平普遍不高，服務意識較差，不能適應現(xiàn)代學校檔案管理的需要。檔案管理服務意識強化對策 一、學校檔案管理中存在的問題 （一）學校管理層對檔案管理認識不夠 調查發(fā)現(xiàn)我國許多學校的檔案管理工作存在諸多問題，管理漏洞百出，一旦需要查找相關檔案時，往往是無從尋找。由于學校管理層的不重視，因此導致了學校的檔案管理工作松散，即使學校有負責檔案管理工作的人員，也由于領導不聞不問，加上建設資金投入不足、硬件設施落后、人員培訓力度差、待遇同比教
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