干部考察材料寫作技巧-全文預(yù)覽
【正文】 和文字表達能力等。這就要求按照實事求是、客觀公正的原則，從重一般、輕個性的套路中解脫出來，找出最能體現(xiàn)德才表現(xiàn)和性格特征的思想、行動、言論及數(shù)據(jù)，并干部考察材料寫作技巧第 2 頁 運用富有特色的語言，使考察材料做到形神兼?zhèn)?，個性鮮明，使人看后 ? 如見其人 ? ，讓熟悉的人看后知 道寫的是誰，不熟悉的人看后也能有鮮明的印象。有的評價過高，如 ? 組織領(lǐng)導(dǎo)能力很強 ? 、 ? 有很高的專業(yè)造詣 ? 、 35 歲以下干部用 ? 善于、精于、敏于 ? ，與其身份不符；有的引用事例不夠準(zhǔn)確，把一個縣市區(qū)或一個市直部門所做的工作，說成是某個單位副職或者中層干部的政績；有的語言缺乏推敲，如 ? 比較民主、不用命令壓人 ? ，? 脾氣隨和 ? ， ? 配合意識強、思想政治素質(zhì)好 ? ；還有的口語化，如 ? 工作作風(fēng)粘糊點 ? ， ? 工作粗拉些 ? 等。如觀點為 ? 開拓性比較強，敢于創(chuàng)新 ? ，而事例卻是重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好本職工作的情況；觀點是 ? 思想解放，具有開拓創(chuàng)新精神 ? ，所舉事例卻不是這方面的內(nèi)容。基本上分不出層次和所從事的工作， ? 千人一面 ? 。即署明考察組組長、成員姓名。 第五至六自然段。根據(jù)不同干部的不同特點，綜合考察對象德能勤績廉方面的主要表現(xiàn)和主要特長，重點評價工作實績。無論是寫哪一類或哪一級領(lǐng)導(dǎo)干部的考察材料，都要注意反映這方面情況。 正文
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