【摘要】人教新版小學(xué)英語四年級上冊單詞與句型匯總單詞分類匯總1.國家類:China,America,England,Singapore,Canada2.職業(yè)類:student,teacher,driver,farmer,doctor,nurse,postman,TVreporter,policeman3.人物類:friend,b
2024-11-19 05:44
【摘要】Lesson31KnowledgeandAbilityObjects:objects(1)Keyvocabulary:bigsmall(2)Targetlanguage:Ithasbigears.AndsmalleyesobjectsTrainstudentsspeakingskill.Train
2024-11-19 03:13
【摘要】Unit3MyFriendsFriendsTheyaremy.friendsthinstrongShe’sthin.He’sstrong.He’s/She’stall/short.GuessHe’s/She’stall/sh
2024-11-11 01:29
【摘要】四年級英語期中測試題姓名班級分?jǐn)?shù)_______筆試部分一、根據(jù)下面每句話的意思和圖片的提示,在空格中填上適當(dāng)?shù)膯卧~,使句子完整。(10分)1.Thisismy_______________.Thatisyour_____________.2、
2024-11-16 00:52
【摘要】人教新版小學(xué)英語六年級上冊測試題一根據(jù)漢語提示,補全下列句子。to(認(rèn)真聽老師講課).should(去睡覺)early..3.(小心)!Thebusising.
2024-12-03 04:52
【摘要】四年級英語上冊期中測試1姓名班級分?jǐn)?shù)聽力部分(25分)一、選出你所聽到的內(nèi)容,將其序號寫在題前的括號內(nèi)。5分()1.pen()2.()3.()4.()5.
2024-12-05 09:16
【摘要】Lesson14托里二小趙艷艷practiceapplepearpineapplelemonWhat’sthisinEnglish?It’sa/an...What'sthisinEnglish?It’sa/an…applepearWh
2024-11-29 09:29
【摘要】Lesson9Lesson9?What’syourname??Myname’s…?Whatclassareyouin??I’minClass…,Grade….?What’syournumber??I’mnumber…fifteensixteenFourskillwordsⅠ
【摘要】單元備課一、單元內(nèi)容unit3It’sapineapple二、單元教學(xué)目標(biāo)1.能夠理解有關(guān)水果、蔬菜的單詞,并要求正確聽、說、讀、寫以下單詞:apple,pear,orange,banana,pineapple,potato,tomato;聽、說、認(rèn)讀的單詞有l(wèi)emon,watermelon,kiwifruit,carrot,
2024-11-28 16:11
【摘要】OO\u\Zoom,ZoomRoom,roomGotothezoo,Gotothezoo.ee\i\SeeseeIcansee…Hecansee..Shecansee…Openitandsee…Haveasleep,gotothe_______.
2024-11-29 04:23
【摘要】四年英語期中測試題班級______姓名____________聽力部分(共四道大題,計40分)得分,將單詞填寫完整,每小題讀兩遍。(10分)_nt_d4.d__ctor5.bl_ck_k9._ngry
2024-11-15 02:32
【摘要】Lesson10教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析l.Justtalk本部分教學(xué)可以參照前一課的教學(xué)方法和形式進行會話學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)已學(xué)數(shù)字的同時,繼續(xù)學(xué)習(xí)18以內(nèi)的數(shù)字加法。通過做算術(shù)題,在老師和學(xué)生之間展開交流,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言What’seightandnine?It’s讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最終使學(xué)生能夠運用目標(biāo)語言進行
2024-12-09 02:54
【摘要】Lesson8教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本課以開展班級短跑比賽、詢問運動員號碼為場景進行會話教學(xué)。引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言What’syournumber?及其答語,讓學(xué)生整體上感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗對話語言,最終使學(xué)生能夠運用目標(biāo)語言進行交際。主要目標(biāo)語言:What’syournumber?
【摘要】Unit6Let’sCheck教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit6Jobs【課時】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說本單元的重點詞匯和功能句。2.能認(rèn)讀本單元的重點詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能初步在語境中運用本單元的重點詞匯和功能句。
2024-12-09 02:56
【摘要】Lesson23教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個下雨天媽媽讓Peter穿上襯衫的場景,引出本課的會話,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)鞏固和運用How’stheweathertoday?詢問天氣,并學(xué)會用It’srainy.進行回答。能用Puton...發(fā)出指令,并進行對話交流。主要目標(biāo)語言:How’s
2024-12-09 02:53