【正文】
ractice) 1) 學習歌曲,使學生在無意識中再次強化這幾個表示地點的單詞,同時也得到短暫的休息。 5) 對這三個句子進行操練,注意糾正語音語調(diào)。 3) 首先讓學生重復這兩句話,達到操練的目的。m going to ,緊接著問同 學 Where are you going to go ?幫助學生說出 I39。 教學步驟與建議 1. 熱身/復習 (Warmup/ Revision) 1) 教師拿出一個國家的國旗或圖片,和學生們一起復習這個國家的名稱。s sing 通過學習歡快而有節(jié)奏的歌曲,復習鞏固所學內(nèi)容。目的是使學習能夠在真實語境中,使用不同的句式,表達自己的想法。 教學內(nèi)容與分析及課前準備 一、教學內(nèi)容與分析 1. Just speak 本課書是在鞏固 Shall we 句式,學習使用 Where are we going to go? We will go… 這一句式來表達愿望。 3. Let39。 3. 準備本課書的圖片或錄像。 2. 新課導入