21珍珠鳥課件_ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】課珍珠鳥珍珠鳥，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，后背還生著珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它那動(dòng)聽(tīng)的叫聲如笛兒般清涼婉轉(zhuǎn)。有人說(shuō)，這是一種怕人的鳥。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．正確認(rèn)讀本課13個(gè)生字，有感情地朗讀課文。2．通過(guò)合作學(xué)習(xí)，弄清“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥信賴的。3．讀懂課文，理解“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”

2024-11-21 01:23

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)珍珠鳥課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。3.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。詩(shī)句欣賞：

2024-12-04 21:08

珍珠鳥文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】且末縣中學(xué)人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)思考以下問(wèn)題：（1）課文寫珍珠鳥，寫了幾只珍珠鳥？（2）這三只鳥之間是什么關(guān)系？（3）課文哪些自然段寫大鳥？哪些自然段寫小珍珠鳥？(4)“我”從和鳥兒的相處中得到了哪些感受？將相關(guān)的語(yǔ)句畫出來(lái)討論回答1)三只2

2024-11-10 21:58

珍珠鳥(4)-資料下載頁(yè)

【摘要】龍鳳區(qū)中心小學(xué)靳春英蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元溫馨提示：珍珠鳥是怎樣從膽小到膽大，逐步信賴“我”的呢？請(qǐng)同學(xué)們讀一讀課文第四自然段，邊讀邊思考，可以在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁寫下你的感受，然后在小組內(nèi)交流。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒

2024-11-30 14:51

珍珠鳥(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】美文引路?沒(méi)了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫意;?沒(méi)了湛藍(lán)天空,哪來(lái)的彩云追月;?沒(méi)了七色彩虹,哪來(lái)的蝶戀花香;?沒(méi)了枝繁葉茂，哪來(lái)的鶯歌燕舞．?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，感受自然，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命……?鳥語(yǔ)花香，是我們的人類所追求的最美好的生態(tài)環(huán)境．鳥語(yǔ)

2024-11-09 05:53

20xx人教版語(yǔ)文二上語(yǔ)文園地五課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文園地五鋼銅鐵釘被裙褲襖病疼痛瘋我的發(fā)現(xiàn)tiědīngqúnkùǎotòngfēngténg我一看偏旁就知道字義了。我會(huì)認(rèn)一句一個(gè)一把一塊一條一盤菜魚蛋糕傘話

2024-11-29 22:49

20xx人教版語(yǔ)文五上狼牙山五壯士課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】狼牙山五壯士1937年7月7日盧溝橋事變遺址慘無(wú)人道的“殺光、搶光、燒光”政策慘絕人寰的南京大屠殺1945年9月9日日軍在南京簽字投降抗戰(zhàn)勝利遺址大

2024-11-30 13:57

20xx人教版語(yǔ)文五上落花生課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】根根胡須入泥土，自造房屋自安家，地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花?；ㄉ鸀槎箍谱魑?，優(yōu)質(zhì)食用油主要油料品種之一，又名“落花生”或“長(zhǎng)生果”。花生是一年生草本植物。起源于南美洲熱帶、亞熱帶地區(qū)。約于十六世紀(jì)傳入我國(guó)，

2024-11-29 22:48

20xx人教版語(yǔ)文五上釣魚的啟示課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】?這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開(kāi)車送乘客的時(shí)候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后，一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上，就這樣失去了自己寶貴的生命。一個(gè)普通司機(jī)，沒(méi)有大量的宣傳,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是

2024-11-29 21:51

珍珠鳥(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】散文珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。其羽毛色彩鮮艷，體羽底色為藍(lán)褐色，周身密綴白色圓點(diǎn)，形似珍珠，故得“珍珠雞”之美稱。珍珠雞性情溫順，喜群居，不善爭(zhēng)斗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品味文章的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)描寫動(dòng)物的方法。2、激發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物、善待生命的情感。1、說(shuō)說(shuō)課文講了個(gè)什么故

2024-12-11 08:57

21珍珠鳥課件楊艷-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文四年級(jí)（上冊(cè)）執(zhí)教：玉溪第三小學(xué)楊艷班級(jí)：四年級(jí)1班21珍珠鳥1、自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2、想一想，課文講了一個(gè)什么故事？“我”從心底發(fā)出了什么呼喚？juǎncāiguìzhu

2024-11-21 03:29

小學(xué)語(yǔ)文珍珠鳥課件【三篇】-資料下載頁(yè)

【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文《珍珠鳥》課件【三篇】 　　小學(xué)語(yǔ)文《珍珠鳥》課件篇一 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容，理解課文最后一句話的含義，體會(huì)作者的思想感情。 　　2、繼續(xù)練...

2025-04-03 12:12

20xx人教版語(yǔ)文六上山雨課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】自然界中。美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，心傾聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美，下面我們就跟著者一起欣賞大自然的美景。山雨自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。注意下面這兩個(gè)字的的字音,并理解這個(gè)詞。啼（tí）囀（zhuài)思考：作者描繪了一幅多姿多彩的山林雨

2024-12-04 17:05

2022珍珠鳥教學(xué)設(shè)計(jì)五(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?珍珠鳥?教學(xué)設(shè)計(jì)五(2) 教學(xué)要求： 1、能有感情地朗讀課文。 2、解珍珠鳥的外形特點(diǎn)，活動(dòng)范圍，理解信賴就能創(chuàng)造出美 好的境界的深刻含義，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鳥護(hù)鳥的思想感情。 一、復(fù)習(xí)...

2025-09-12 21:59

臨沂二小蘇教版四上珍珠鳥課件-資料下載頁(yè)

【摘要】執(zhí)教：臨沂二小沈自娟人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。3.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

2024-11-29 01:16

20xx人教版語(yǔ)文五上珍珠鳥課件2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx人教版語(yǔ)文五上珍珠鳥課件2(完整版)

20xx人教版語(yǔ)文五上珍珠鳥課件2(更新版)

20xx人教版語(yǔ)文五上珍珠鳥課件2(專業(yè)版)

20xx人教版語(yǔ)文五上珍珠鳥課件2(留存版)