【正文】 趣。可是我自知我的不足， 而希望達(dá)到顏回那樣憂道不憂貧的境界，不是更做不到嗎！至于孔子周行列國(guó)游說(shuō)，最高的官職是做了魯司寇，最低的時(shí)候還做過(guò)乘田、委吏，只要他接觸的官職，他都能做好。 現(xiàn)在是元豐三年十二月初八日，眉山蘇轍所作。 我已經(jīng)被貶謫在這里，雖然知道受職事的束縛不能離開(kāi)，只希望時(shí)候長(zhǎng)久了，世人或許能同情可憐我，讓我返回家鄉(xiāng)，修建先人留下的破敗家園，蓋起簡(jiǎn)陋的房屋棲身，然后追求顏回安貧樂(lè)道的志趣，實(shí)現(xiàn)所想望的東軒之樂(lè)，優(yōu)哉游哉，其樂(lè)無(wú)窮，以至不知老之將至。那時(shí)就會(huì)從容自得，連天地的大小、人的生死都置之不顧，何況其他事情呢！所以那種樂(lè)趣，足夠?qū)ΩF困饑餓的處境漠視不顧，毫無(wú)怨言，即使讓他南面稱王他也不會(huì)接受，大概品德不高尚的人是達(dá)不到這種境界的。雖然很想離開(kāi)人聲喧囂、塵土飛揚(yáng)的市場(chǎng)，擺脫繁雜瑣碎的事務(wù)，回到能修身養(yǎng)性、培養(yǎng)品德的場(chǎng)所去，但每每被繁雜的事務(wù)纏繞住而身不由己。第二天又得出去工作，始終也不能在所謂的東軒安閑地休息。這年十二月，才 能勉強(qiáng)支立起傾斜的房子，修補(bǔ)上倒塌的墻壁，又在廳事堂的東邊蓋了一間小屋，屋前種了二株杉樹(shù)和上百棵竹子，作為我讀書(shū)休息的處所。鹽酒稅所就在錦江邊，水災(zāi)尤其嚴(yán)重。古代的君子，他們的過(guò)失就像日食月食一樣，老百姓都看得到；等到他們改正的時(shí)候，老百姓依然敬仰他們。 （每點(diǎn) 2分） （ 2）古之君子，有了過(guò)失就改正，百姓都可見(jiàn)到，他們贏得了百姓的信任，因此，等到他們改正的時(shí)候，百姓依然敬仰他們。 （ 2分） 例如“板凳坐得十年冷”那些常年守在實(shí)驗(yàn)室的科研者，常年靜坐書(shū)齋的學(xué)者，那些修行的宗教信仰者??（ 2分） 19.（ 1）（ 6分，每點(diǎn) 2分） ①醫(yī)療有保障 ②菜籃子豐富了 ③住房有保障 （ 2）答題要求：⑴體裁應(yīng)該是新聞短評(píng)，所寫(xiě)短評(píng)應(yīng)是基于所提供的新聞事實(shí)。同時(shí)引用，豐富文章內(nèi)容、 增添文學(xué)色彩 。（ 2 分）作用：呼應(yīng)文章標(biāo)題“寂寞”，同時(shí)引出下文，與下文我在山中的 獨(dú)居、安靜生活形成對(duì)比。 D面對(duì)兩難境地 ，個(gè)體并不必然有疼痛感。陳詩(shī)表現(xiàn)了風(fēng)華正茂的詩(shī)人對(duì)自己才華和前程充滿信心，抒發(fā)了豪邁而又沉穩(wěn)自信的襟懷。陳詩(shī)以景物襯托舟行。（ 1分，注意“其”字） （ 2）可嘆啊 !（唉?。┯行┦看蠓?,當(dāng)他們還 不懂得高深的道理時(shí) ,（ 1分，注意“方”“其”“大道”）只會(huì)沉醉于權(quán)勢(shì)利益，（ 1分）以財(cái)富、子女為重，（ 1分，注意“自重”）自以為 得到了極大的滿足和快樂(lè)。n） 2． D 3. D 4. B（ A 句式雜糅，“之所以??是因?yàn)椤迸c“的原因”兩種句式雜糅在一起， C,劣行怎能是對(duì)正義、 勇敢和善良的歌頌?zāi)兀?，介詞掩蓋真實(shí)主語(yǔ)。 (要求有事實(shí)論據(jù)，論據(jù)要準(zhǔn)確，力求做到典型，新穎。（ 6分） 七、寫(xiě)作（ 60分） 生活中，我們可能被“逼”做過(guò)某些事情，也可能“逼”別人做過(guò)某些事情。今之君子，豈徒順之，又從為之辭。 子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。 (每點(diǎn) 限 6個(gè)字以內(nèi)）（ 6分） ① ② ③ （ 2）綜合以上三個(gè)采訪對(duì)象所談及的內(nèi)容，選取一個(gè)角度，寫(xiě)一段新聞短評(píng)。 ③ 市民吳大爺：我們一家三口原來(lái)同住在人均不足 6平方米的平房中，由于住房問(wèn)題，兒子 30多歲還沒(méi)有談對(duì)象。一個(gè)月算下來(lái)至少要幾千元藥費(fèi)。 （ 5分） 1 文章后半部分，作者聯(lián)想到張岱，并引用其文章、墓志銘的意圖是什么？（ 6分） 1文章最后提到“有 一種寂寞，也許只能各自孤獨(dú)面對(duì)、素顏修行。 1 賞析劃線文中的句子。布衣疏莨，常至斷炊。但是，國(guó)破家 亡、人事全非、當(dāng)他在為自己寫(xiě)墓志銘的時(shí)候呢？ ⑿“蜀人張岱，陶庵其號(hào)也。是日，更定矣，余拿一小舟，擁毳衣?tīng)t火 ，獨(dú)往湖心亭看雪。五分鐘后，一個(gè)詩(shī)人從半路上來(lái)電，電話上欲言又止，意思是說(shuō)，大伙午夜前一哄而散，把我一個(gè)人留在山上，好像??他說(shuō)不下去。 老鷹獨(dú)立在樹(shù)梢，沉靜地看著開(kāi)闊的山谷。真正斷炊的時(shí)候，我黃昏出門散步，山徑邊有農(nóng)人的菜田，長(zhǎng)出田陌的野菜，隨興拔幾把回家，也能煮湯。有時(shí)候，迷航的鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)屋內(nèi)，拍打著翅膀從一個(gè)書(shū)架闖到另一個(gè)書(shū)架，迷亂驚慌地尋找出路。 寂 寞 龍應(yīng)臺(tái) ⑴我曾經(jīng)坐在臺(tái)北市議會(huì)的議事大廳中，議員對(duì)著麥克風(fēng)用狼犬似的聲音咆哮，官員在掙扎解釋，記者的鎂光燈閃爍不停，語(yǔ)言的劍道在政治的決斗場(chǎng)上咄咄逼人，刀光奪目。 C．執(zhí)著于生活，難以超脫，不具陽(yáng)光心態(tài)，沒(méi)有辨別力，因而煩惱、挫折、不滿、迷茫，這些所謂的糾結(jié)都是偽糾結(jié)。 C．“糾結(jié)”讓今天的人們找到了一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式來(lái)形容自身難以言說(shuō)的心情。 生活百味雜陳，糾結(jié)在所難免。拋開(kāi)種種偽 糾結(jié)， 分清了 哪些屬 于 真糾結(jié)，又該如何把握呢？曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一些美國(guó)大學(xué)生為反對(duì)快餐業(yè)對(duì)工人的剝削，體現(xiàn)勞動(dòng)力的價(jià)值，發(fā)起了禁食漢堡包運(yùn)動(dòng)。當(dāng)其時(shí)，個(gè)體并不必然有疼痛感，而當(dāng)糾結(jié)成為一種具有普遍性的社會(huì)心理標(biāo)簽，其間產(chǎn)生的價(jià)值迷失不能不說(shuō)是社會(huì)之痛。從 “ 別理我，煩著呢 ” 、郁悶、再到糾結(jié)，人們口中用以表達(dá)心情的詞語(yǔ)隨著時(shí)間游走也在漸漸變化 。它可以當(dāng)動(dòng)詞， “ 最近的工作讓我糾結(jié) ” ；也可以當(dāng)形容詞，如 “ 這個(gè)電影情節(jié)看起來(lái)特糾結(jié) ” ；甚至可以當(dāng)作名詞，如 “ 竟不知心中的糾結(jié)如何排遣 ” 。一段時(shí)間以來(lái)，糾結(jié)厚積薄發(fā)，不僅見(jiàn)諸主流媒體報(bào)道，還成為觀察當(dāng)下社會(huì)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)的一大關(guān)鍵詞，如新華社發(fā)的一篇今年上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 稿，標(biāo)題即是 “ 復(fù)雜內(nèi)外形勢(shì)下中國(guó)力破經(jīng)濟(jì)發(fā)展 “ 兩難 ” 糾結(jié) ” ；《新周刊》在今年5月推出封面報(bào)道，總題為 “ 100年來(lái)，那些糾結(jié)于中國(guó)的人和事 ” 。 ，失向來(lái)之 煙霞。（ 4分） 11．古詩(shī)文默寫(xiě)（ 5分 ，每空 1分 ） (1)楚天千里清秋， 。（ 8分） 峨眉山月歌 （李白） 峨眉山月半輪秋 ， 影入平羌江水流 . 夜發(fā)清溪向三峽 , 思君不見(jiàn)下渝州 . 襄邑道中 （ 宋 陳與義 ） 飛花兩 岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。 。 ， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 A．敝不可 處 ． 處：處置、修復(fù) B． 敗 ． 刺史府門 ?。簤模瑳_壞 C．落其 華 ． 而收其實(shí) 華：花 D．治先人之 敝 ． 廬 敝：破舊 7．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．與市人爭(zhēng)尋尺 以 ． 自效 夫夷 以 ． 近，則游者眾 B． 不知夜 之 ． 既旦 師道 之 ． 不傳也久矣 C． 人不堪 其 ． 憂 置煴火，覆武 其 ． 上 D． 良以其害 于 ． 學(xué) 故也 鵬之徙 于 ． 南冥也 ， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 A．第一段，記敘開(kāi)辟“東軒”，坐市區(qū)，公務(wù)繁忙的全天生活，簡(jiǎn)明地交代了作者去筠州的原因和“啞然自笑”的無(wú)奈心情。n唇）：水邊。 【注】①監(jiān)筠州鹽酒稅 — 市場(chǎng)管理的小官。彼蓋達(dá) 者之事，而非學(xué)者之所望也。然后知顏?zhàn)又愿市呢氋v，不肯求斗升之祿以自給者，良以其害于學(xué)故也。 余昔少年讀書(shū)，竊嘗怪顏?zhàn)右院勈称帮?，居于陋巷，人不堪其憂，顏?zhàn)硬桓钠錁?lè)。歲十二月，乃克支其欹斜，補(bǔ)其圮缺，辟聽(tīng)事堂之東為軒，種杉二株，竹百個(gè)，以