【摘要】選修1專題5、6 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 一、選擇題 1.下列關于DNA粗提取與鑒定實驗的敘述,正確的是 ( ) 試劑 操作 作用 A 檸檬酸鈉溶...
2025-03-15 03:16
【摘要】第3節(jié)植物病蟲害的防治原理和方法(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難病蟲害的預測預報1新型農(nóng)藥2生物防治53、8昆蟲性信息素的應用6、74一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.“花椒發(fā)芽,棉蚜孵化;
2025-11-19 19:56
【摘要】選修三綜合素質(zhì)測評時間90分鐘,滿分100分。一、選擇題(共20小題,每小題,共50分)1.下列關于基因工程的敘述,正確的是()A.基因工程常以動物細胞為受體細胞B.細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理載體DNAD.為培育成抗除草劑的作物新品種,導入抗
2025-11-19 19:58
【摘要】第4章生物科學與環(huán)境保護第1節(jié)生物性污染及其預防(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難識別生物性污染1、382生物性污染的防治4、65、7一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.室內(nèi)空氣指標測定結果中,檢
2025-11-19 14:26
【摘要】其他植物激素一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分)1.(2021·日照高二檢測)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲打破種子休眠,促進植物開花結實,應選用(),4-D【解析】選D。NAA和2,4-D為生長素類似物,常用來促進或抑制植物體的生長,促進扦插枝條生根,促進果
2025-11-19 14:30
【摘要】2.1植物細胞工程2.植物細胞工程的基本技術課程標準簡述植物的組織培養(yǎng)。課標解讀解細胞工程的含義。。。1.細胞工程的含義植物組織培養(yǎng)技術原理和方法和.
2025-11-09 07:14
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題5生態(tài)工程綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.無廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點是()A.生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品種類多B.物質(zhì)循環(huán)利用,對環(huán)境的破壞性很小C.以石油、煤等原料為動力,生產(chǎn)效率高D.生物多樣性程度高,環(huán)境承載
2025-11-19 14:27
【摘要】固定化酵母細胞和傳統(tǒng)發(fā)酵法生產(chǎn)啤酒的比較研究第四組:植保1002周鑫動醫(yī)1104趙帝食工1103魏海濤應化1101萬宣宣前言
2025-11-08 15:23
【摘要】復習鞏固:(1)如何觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布情況?(2)真核細胞DNA的主要存在場所?(3)證明DNA是遺傳物質(zhì)的三個經(jīng)典實驗?(4)DNA分子雙螺旋結構模型的提出者是誰?(5)DNA分子雙螺旋結構模型的主要特點?1、DNA分子由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結構.2、DNA分
2025-11-08 23:11
【摘要】§DNA的粗提取與鑒定一、基礎知識(一)提取DNA的方法選用一定的物理或化學方法,分離具有不同物理或化學性質(zhì)的生物大分子DNA的基本思路提取DNA,去除其他成分利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學性質(zhì)方面的差異⑴DNA的溶解性DNA和蛋白質(zhì)等成分在不同濃度
【摘要】DNA粗提取與鑒定1、DNA分子由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結構.2、DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接.排列在外側,構成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側.3、DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對.(原則)①根據(jù)DNA在NaCl溶液中的溶解度曲線圖,思考在什
2025-11-08 17:00
【摘要】動物細胞工程考綱要求三年考情克隆ⅠⅡ2022山東,2022安徽,2022福建,2022江蘇,2022安徽,2022山東,2022江蘇,2022福建一、動物細胞培養(yǎng)——動物細胞工程技術的基礎胰蛋白酶原代培養(yǎng)胰蛋白酶傳代培養(yǎng)(1)無菌、無毒的環(huán)境:對_____
2025-01-08 13:33
【摘要】基因工程的應用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難植物基因工程178動物基因工程23基因工程在醫(yī)學領域的應用4、5綜合運用6一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是
2025-11-19 19:57
【摘要】高中生物《植物芳香油的提取》教學設計【設計思路】1.指導思想:高中生物新課程“倡導探究性學習”、“注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系”、“提高學生的生物科學素養(yǎng)”的理念;《生物技術實踐》模塊“以學生為主體,通過實驗設計和操作實踐,學習科學探究”的主題思想。2.設計特色(1)課前準備:以小組為單位嘗試探究蒸餾法
2025-07-24 15:30