黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析材料-全文預(yù)覽
【正文】 握，掌握了加強(qiáng)應(yīng)急管理與協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件的方法與技巧。沐浴在嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，思想和靈魂得到洗禮，讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂，是黨性鍛煉的最好陣地，是個(gè)人修養(yǎng)的最好熔爐。所以作為黨員干部，我們就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。 為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng) 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。適應(yīng)社會(huì)，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。 二、存在的問題和改進(jìn)措施： ⒈理論學(xué)習(xí)還不夠深入，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。通過認(rèn)學(xué)習(xí)《廉潔從政若干準(zhǔn)則》和黨章以及黨中央有關(guān)黨風(fēng)黨紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定，觀看陸萬(wàn)理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育?，F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行如下黨性分析： 一、學(xué)習(xí)的體會(huì) 通過學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了扎根基層為民服務(wù)的信念，增強(qiáng)了黨性。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹立縣委機(jī)關(guān)工作人員的良好模范形象。統(tǒng)籌施力，靈活工作，拿出更多時(shí)間接觸實(shí)際，著力探究縣域發(fā)展良策，出好主意，當(dāng)好參謀。將黨性鍛煉作為終生的必修課，向優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)典型看齊，增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。有時(shí)明哲保身，工作中依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差，讓工作推著走，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，致使處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任，導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了，在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看，走下去的機(jī)會(huì)和時(shí)間較少，把握信息量不多，理性思維不到位，與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，導(dǎo)致工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有： ⒈學(xué)習(xí)實(shí)踐不深入。沖quot。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多，對(duì)群眾服務(wù)少，還不是一個(gè)合格的人民公仆。寡言懶語(yǔ)，不善應(yīng)酬，在侍人接物方面失于靈活。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時(shí)說話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。不出問題quot。有時(shí)有quot。對(duì)工作有過細(xì)、不放心的毛病，過分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量，對(duì)某些重要稿件，有時(shí)拿出較多時(shí)間盤桓于細(xì)枝末節(jié)，導(dǎo)致效率相對(duì)低下。即使學(xué)了，也是過多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，且把握不全面，理解不深刻，對(duì)有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析材料 黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨性分析材料篇一自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來(lái)，通過認(rèn)真聆聽教師
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