12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】1第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(二)一、自主學(xué)習(xí)一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗分析二、孟德爾獲得成功的原因：________________________；：從一對性狀到多對；；；

2024-11-20 23:41

孟德爾豌豆雜交實(shí)驗-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（一）》第一章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、孟德爾對相對性狀的遺傳試驗及其解釋和驗證?2、基因的分離定律?3、基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境的關(guān)系?4、基因分離定律在實(shí)踐中的應(yīng)用?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：?基因分離定律的實(shí)質(zhì)；相對性狀；雜交方法?

2025-06-12 18:49

人教版高中生物必修2備課資料：1-1孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗一第1課時-資料下載頁

【摘要】備課資料（1）當(dāng)時生物遺傳的研究狀況美國及歐洲各國的植物科學(xué)家為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗。奈特選用豌豆做雜交實(shí)驗，認(rèn)識到豌豆是嚴(yán)格閉花授粉的植物，在子代中有些性狀也容易區(qū)分。他第一次發(fā)現(xiàn)豌豆種子的灰色對白色是顯性，用雜交種子和白色種子回交，子代中有白色和灰色兩種種子。他的缺陷，沒有計算兩種種子的

2024-12-08 23:58

孟德爾豌豆雜交實(shí)驗-資料下載頁

【摘要】遺傳學(xué)的三大規(guī)律分離規(guī)律自由組合規(guī)律連鎖和互換規(guī)律孟德爾摩爾根遺傳學(xué)之父材料：豌豆果蠅§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（一）融合遺傳?遺傳學(xué)奠基人孟德爾簡介（Mendel,1822-1884）奧國人，天主神父。主

2025-04-29 06:12

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗-資料下載頁

【摘要】圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖3拇指豎起時彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖1雙手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上圖4食指長短1、食指比無名指長2、食指比無名指短圖5上眼臉有無褶皺1、雙眼皮2、單眼皮圖7臉頰

2025-05-11 01:22

孟德爾的豌豆雜交試驗二-資料下載頁

【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）一位漂亮的女模特對遺傳學(xué)教授說：“讓我們結(jié)婚吧，我們的孩子一定會像你一樣聰明，像我一樣漂亮?！边z傳學(xué)教授平靜地說：“如果我們的孩子像我一樣丑陋，像你一樣愚蠢，那該如何是好？”趣味故事:質(zhì)疑：假設(shè)他們倆真的結(jié)合了，那么他們的孩子可能出現(xiàn)幾種情況？？一對相對性狀的分離對其他相

2025-05-11 01:23

人教版高中生物必修2備課資料：1-1孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗一第2課時-資料下載頁

【摘要】備課資料、自交、正交、反交的實(shí)驗方法簡介孟德爾的雜交實(shí)驗，是從個體水平出發(fā)，利用植物雜交實(shí)驗的方法，展開對生物性狀的研究的。其雜交實(shí)驗總的過程包含了兩種交配的方式：一種交配方式是雜交；另一種交配方式是自交。雜交一般是指具有不同遺傳型的個體間雌雄配子的結(jié)合。自交是指同一個體（或不同個體）但為同一遺傳型的個體間雌雄配子的結(jié)合過程。植物的自交特指自花授粉，在遺

2024-12-09 09:21

12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗課件1-資料下載頁

【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________，遺傳因子組成及其比例為_______________________________。3∶11∶2∶1高莖∶矮莖=DD∶Dd∶dd=基因表現(xiàn)

2024-11-20 23:41

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗二資料資料說課稿-資料下載頁

【摘要】《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）》說課稿尊敬的各位評委、老師：大家好，我今天說課的題目是《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）》。接下來我就從以下幾個方面來說說這一節(jié)課。一、教材分析《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）》這一課題是高中生物必修2第一章第二節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)主要講述控制不同性狀的遺傳因子的傳遞規(guī)律。按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序，教材講述了孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋，以及對自由組合現(xiàn)象的解釋的驗證

2025-04-17 00:29

生物：11孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗一課件新人教版必修-資料下載頁

【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征。“種瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢？什么是遺傳？亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文:

2025-01-16 19:57

12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗課件4-資料下載頁

【摘要】回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)檢測落實(shí)第16課時孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）第五單元遺傳的基本規(guī)律欄目步步高1/61第五單元遺傳的基本規(guī)律回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)檢測落實(shí)第16課時孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）第五單元遺傳的基本規(guī)律欄目步步高2/611．涵蓋范圍

2024-11-20 23:41

12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗課件7-資料下載頁

【摘要】一個品種的奶牛產(chǎn)奶多，另一個品種的奶牛生長快，要想培育出既產(chǎn)奶多，又生長快的奶牛，可以采用什么方法？讓這兩個品種的奶牛進(jìn)行雜交，在F2中就可能出現(xiàn)既產(chǎn)奶多又生長快的新類型。第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）、表現(xiàn)型和等位基因的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)及自由組合規(guī)律。。？學(xué)習(xí)指導(dǎo)(

2024-11-20 23:43

12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗課件8-資料下載頁

【摘要】F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________，遺傳因子組成及其比例為_______________________________。3∶11∶2∶1高莖∶矮莖=DD∶Dd∶dd=復(fù)習(xí)孟德爾的疑問：一對相對性狀

2024-11-20 23:40

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗課件人教版必修ii-資料下載頁

【摘要】小游戲請大家把雙手伸出來，五指分開，然后雙手自然交叉，握緊，大家互相觀察，是否一樣？性狀：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出稱美人尖

2025-01-13 19:13

生物：11孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗一教案新人教版必修2-資料下載頁

【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（一）一、教學(xué)目標(biāo)⑴知識方面闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗及分離定律。⑵情感態(tài)度與價值觀方面體驗孟德爾遺傳實(shí)驗的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。⑶能力方面運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）對分離現(xiàn)象的解釋，闡明分

2024-11-24 15:59

20xx人教版高中生物必修二12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗二專題練習(xí)3(已改無錯字)

20xx人教版高中生物必修二12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗二專題練習(xí)3-資料下載頁

20xx人教版高中生物必修二12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗二專題練習(xí)3(參考版)

20xx人教版高中生物必修二12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗二專題練習(xí)3-文庫吧資料

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