“四有”、“三者”心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。工作上應(yīng)努力向取得成績(jī)的教師看齊，并虛心學(xué)。這種變化給每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)。為了促進(jìn)自己創(chuàng)造對(duì)象的更快成長(zhǎng)，教師必須始終保持學(xué)而不倦、勤于進(jìn)取的品格。教師要塑造自己高尚的道德情操，教師的勞動(dòng)是一項(xiàng)需要具有高尚思想道德境界的勞動(dòng)。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。因此我堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。被喻為“人類靈魂的工程師”，太陽底下最光輝的職業(yè)“?！八挠小?、“三者”心得體會(huì) “四有好老師”的心得體會(huì) 古往今來，我們的社會(huì)對(duì)教師作為榜樣都提出了很高的要求。教師是知識(shí)、智慧的載體，是先進(jìn)觀念，高尚的品德的傳播者。 首先，做好老師，要有理想信念。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們?cè)诠ぷ骱蜕?
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