【摘要】九江市鶴湖學(xué)校學(xué)科電子教案姓名：_____________學(xué)科：_____________年級：__________________學(xué)年第______學(xué)期九江市鶴湖學(xué)校_________學(xué)科單元教學(xué)計劃（建議
2024-11-28 17:48
【摘要】第五單元單元備課動物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練地掌握了整數(shù)的四則運算，以及在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，這部分內(nèi)容是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個小數(shù)的近似數(shù)。上面這些內(nèi)容是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)
2024-11-28 16:58
【摘要】第一單元四則運算第三課時：四則運算(三)教學(xué)內(nèi)容：P6/例3P10/例4（含有兩級運算或有括號的混合運算）教學(xué)目標(biāo)：。，感受解決問題的一些策略和方法，學(xué)會用兩步計算的方法解決一些實際問題。，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點:掌握含有兩級運算的運算順序.感受解決問題的策略和方法
2024-11-28 13:18
【摘要】第七單元統(tǒng)計第二課時教學(xué)內(nèi)容：書P110~113教學(xué)目標(biāo)：，進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用；、制成折線統(tǒng)計圖，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：小明的媽媽記錄了小明0~10的身高，如下表（師出示P110例2的統(tǒng)計表）引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 15:27
【摘要】精品資源課題第六課時小數(shù)加法和減法6課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第6教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系；2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù)，使學(xué)生進一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值，并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感；3、通過此次教學(xué)，使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入
2025-06-16 17:06
【摘要】第七單元：圖形的運動（二）第1課時（共4課時）教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第82頁《軸對稱（1）》。教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作等活動，進一步認(rèn)識圖形的對稱軸。2、探索軸對稱圖形的特征和性質(zhì)，并能畫出一個圖形的對稱軸。
2024-11-28 10:33
【摘要】小數(shù)的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入認(rèn)識短片中的這兩種小鳥嗎？說說你對它們的了解。世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥，體長只有米，它的蛋重。信天翁的蛋重克，翅膀最長達(dá)，是世界上翅膀最長的鳥。一、情境導(dǎo)入蜂鳥體長米，蛋重克。信天翁蛋重，
2024-11-19 16:51
【摘要】第七單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）第六課時整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：萬以內(nèi)的加法和減法(一)的整理和復(fù)習(xí)(教材第102頁內(nèi)容，練習(xí)二十一第1-3題)教學(xué)目標(biāo)：1、通過對本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的整理和復(fù)習(xí)以及練習(xí)，使學(xué)生能較好地總結(jié)本單元所學(xué)的口算、筆算的方法和要注意的問題，提高計算的速度和準(zhǔn)確度。2、結(jié)合實際問題，使學(xué)生明確估算策略可
2024-11-19 15:29
【摘要】第一課時加減法的意義和各部分間的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容：教科書第2——4頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、從實例中歸納加減法的意義和關(guān)系，初步理解加法與減法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2、初步學(xué)會利用加減法算式中各部分之間的關(guān)系求解加減法算式中的未知數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
2024-11-28 17:59
【摘要】第三單元運算定律與簡便計算第四課時：乘法運算定律教學(xué)內(nèi)容：P34/例1（乘法交換律）例2（乘法結(jié)合律）教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:探究和理解乘法交換律、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。
2024-11-19 02:10
【摘要】第三單元運算定律與簡便計算第七課時：乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的：。體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：73+27138×100100-6464×18×9×
2024-11-19 04:48
【摘要】第三單元運算定律與簡便計算第十一課時：兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算教學(xué)內(nèi)容：P44/例4（兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算）教學(xué)目標(biāo)：，改成連續(xù)乘兩個一位數(shù)的簡便算法。、判斷、推理的能力，增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識。教學(xué)重點：簡便算法的算理。教學(xué)難點：把一個兩位數(shù)改成兩個合適的一位數(shù)相乘的方法。教學(xué)用具:例題主題圖掛
2024-11-19 07:28
【摘要】第三單元運算定律教材分析：1、有關(guān)運算定律的知識相對集中，有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實的問題情境中抽象概括出運算定律，便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計算在現(xiàn)實生活中的靈活應(yīng)用，有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實際問題?！f分之一千分之一百分之一十分之一一（個）十百千萬…計數(shù)單位
2024-11-11 04:36
【摘要】六愛護眼睛----復(fù)式統(tǒng)計圖第2課時教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話：談話：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式條形統(tǒng)計圖表示我國中小學(xué)生和家長患近視的年齡情況，能說說復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點和作用嗎？這一節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的有關(guān)知識。二、深化練習(xí)：（一）基本練習(xí)：1、回顧制作統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的一般步驟和應(yīng)注意的問題。
2024-11-28 09:31
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