20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第二單元《節(jié)能減排 用字母表示數(shù)》（第2課時(shí)）word教案-全文預(yù)覽
【正文】 獲也很多，誰來說說，這節(jié)課你有什么收獲 ？ （學(xué)生談收獲。xxamp。 五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)： 鞏固練習(xí) : 觀察圖形，完成下面的問題。 1) 已知單價(jià)和數(shù)量，求總價(jià)的字母 公式。看那個(gè)小組的發(fā)現(xiàn)最多，表現(xiàn)最好！ 四、 交流提升。 ，發(fā)展抽象、概括能力，建立初步的代數(shù)思想。 3．培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識(shí)和興趣，使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好奇心與興趣。 （ 2）大豆地的周長 ，面積 。 五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)： 黃河三角洲是由黃河攜帶的大量泥沙沖積而成的，這里土地平坦，肥沃，利于農(nóng)作物的生長。 交流展示（一）：用字母表示計(jì)算公式。學(xué)生匯報(bào)，其他同學(xué)補(bǔ)充。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 四、交流提升。 二、自學(xué)質(zhì)疑 用讀一讀，想一想、算一算等方法，自學(xué)課本第 1213頁的內(nèi)容，看看你能學(xué)會(huì)什么？還有什么不明白的地方？ 我學(xué)會(huì)了： ____________________________________________________________ 我不明白的地方： _____________________________________________________ 三、小組互助 [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] 小組合作，大膽猜測(cè)，并找出小組的發(fā)現(xiàn)。 ，感受數(shù)學(xué)語言表達(dá)的簡潔性，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。 ，發(fā)展學(xué)會(huì)的抽象概括能力，建立初步的代數(shù)思想。
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