20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期第二次階段性測試試題(新人教版 第45套)-全文預(yù)覽
【正文】 （約定）行，期日中。以其境過清，不可久 居，乃記之而去。 日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽，似與游者相樂。全石以為底，近岸，卷石底以出。 D．表達(dá)了作者不愿與黑暗現(xiàn)實同流合污的高尚情操。 (2分 ) __________________________________________________________________________ 7．文中的月色有什么特點 ?作者是采用什么手法描寫月光的 ?請作簡要分析。懷民亦未寢，相與步于中庭。 （ 1）這段文字中的他是指作品的主人公 ，作品名稱 （ 2分） （ 2）結(jié)合原著中這段文字之外的相關(guān)內(nèi)容，說說他為什么對神父如此憤恨。 (4分 ) “媽一定剛剛起床，可是我已 經(jīng)下班回來了，”他一面想著，一面加快腳步，嘴里吹著口哨。 （王安石 《 登飛來峰》） ④ 幾處早鶯爭暖樹， 。 錯別字 改 正 3．默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、作品。) 聽 ② (q237。（ 4分） ① (d236。蘇州，是一個美麗的城市，有一種小家碧玉的自然淳樸和含蓄端莊。 （杜甫 《 》） ③ ，自緣身在最高層。 （ 《己亥雜詩》） 4． 名著閱讀?！彼胫?，已經(jīng)到家了。 念 ． 無與樂者，遂至承天寺，尋 ． 張懷民。 5．對下列句中加點詞的解釋哪一項不正確 ?(1分 )（ ） A． 欣 ． 然起行 快樂 B． 念 ． 無與樂者 想，想到 C． 尋 ． 張懷民 尋找 D． 蓋 ． 竹柏影也 大概 6．用現(xiàn)代漢語翻譯“懷民亦未寢，相與步于中庭”。 C．暗示了作者孤獨、悲涼而又自寬自慰的特殊 心境。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 9．選出下列句子中加點的詞的意義相同的一項（ 2分） ( ) A 佁 然 ． 不動 C 如鳴佩環(huán)，心 樂 ． 之 所以 然 ． 者何《晏子使楚》 似與游者相 樂 ． B 潭中魚 可 ． 百許頭 D 以 ． 其境過清，不可久居 不 可 ． 久居 何 以 ． 都不聞消息（《人琴俱亡》） 10．以下四句話中的加點詞，哪一項用法與其它三項不同？（ 2分） ( ) A．其岸勢 犬牙 ． ． 差互 B．潭 西南 ． ． 而望 C． 凄 ． 神 寒 ． 骨，悄愴幽邃 D．皆若 空 ． 游無所依 11．文中作者的情感前“樂”后“凄”，你是如何理解這種情感變化的？（ 2分） 答： 12．文中的劃線句歷來為人稱道，你認(rèn)為它妙在何處？（ 2分 ） 答： 閱讀下面一則故事，翻譯劃線的句子?？蛦栐剑骸白鹁诓唬ㄍ胺瘛保??”答曰：“待君久不至，已去。 （《世說新語》） ，日中不至，則是無信。 潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳 諦 聽、分辨、捕捉，卻又沒有。 ② 山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、 濛濛 的。 樹木姿態(tài)各異 ，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。我們身上也分明有點薄濕 了 。 它的 樹齡 大 約有三 千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個世紀(jì)了。兩段橫臥地上，一段還站著。請你根據(jù)提示，概括每幅畫面的內(nèi)容。 B． 夜靜群動息，時聞隔林犬。（ 3分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1