7學校開學工作匯報_-全文預覽
【正文】 系列的活動，確保了新學期校舍安全，師生能夠在一個更加舒適的環(huán)境中工作學習，后勤服務水平實現(xiàn)進一步提升。學校整合教干值周制度、教師值日制度、節(jié)假日值班制度、學生值勤制度，出臺《**區(qū)**實驗學校安全工作制度》。為進一步做好工作作風建設，學校成立了由校長任組長的**區(qū)**實驗學校工作作風督查小組，全面負責督查教師工作作風，并修改了《**區(qū)**實驗學校教師績效工資考核管理辦法》，將教師工作作風建設納入績效考評。新學期，學校工作做到“八個到位”即人員提前到位、氛圍營造到位、工作安排到位、控輟落實到位、收費公示到位、安全衛(wèi)生整治到位、課表制定到位、匯報準備到位。新學期，學校以師生行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，做好新學期師生規(guī)范管理工作，效果初顯。 2月8日，學校召開全體教干會議，傳達區(qū)教育局會議精神，并進一步布署安排新學期創(chuàng)建及開學工作，確保各項工作提早謀劃、提前安排，確保實效。本學期的教育教學任務一定能順利完成。這一要求本學期將得到強化和實踐。重點工作基于學校、促進教學，圍繞質量、提高質量，與常規(guī)工作相融合，相互促進，深教學改革，抓好常規(guī)工作，提高教育實踐的有效性 抓課堂教學改革 依托創(chuàng)“新教育管理，提升育人質量”的教育管理改革，我們切實抓好課堂教學的改革，為此，我們將繼續(xù)延續(xù)上學年的課堂教學改革方向，把握課堂教學的主線，穩(wěn)步推進課堂教學的改革。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規(guī)律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養(yǎng)訓練抓起。 采取的主要措施有： 抓學校管理工作： 緊緊以“創(chuàng)新教育管理，提升育人質量”活動為依托，靠科學管理實現(xiàn)教育教學效益的最大化。有些教師教學改革意識還需要進一步加強，掌握新課標準和駕馭新課堂的能力還有待提高。管理的粗放導致各項資源沒有合理利用。 教學質量評估我們偏下，成績還有待于進一步提高。 （4）全面落實質量目標責任制，將質量目標分解到班，承包到人，做到人人有目標，層層有責任，一級對一級負責。我們認真學習了市教育局的活動方案，依據(jù)我校的實際，制定我校的“創(chuàng)新教育管理，提升育人質量”的活動方案，制定明確的目標任務，穩(wěn)妥的實施步驟和切合實際的方案，保證活動的有序開展。 二、認真學習會議精神，努力開創(chuàng)教育工作新局面。確立了2011年的工作要點，明確提出了2011年的工作目標，和要認真抓好的各項工作。學校開學工作匯報 一、認真貫徹教育工作會議精神，落實XX縣區(qū)2011年教育工作要點。會上，我們還對2010年的工作進行了總結，細致而周到，既總結了成績又提出了不足，為我們以后的工作指出了方向。歷時3個多小時的學習，全體教育深入領會了會議精神，把握了2011年的工作目標，信心百倍地著手準備開學的各項工作。承接“教育管理效益年”和“教育質量效益年”活動一脈而下，對教育管理和教育質量提出了更高的要求。 （3）穩(wěn)步推進課堂教學改革，提高課堂教學效率。 三、深入細致分析教學成績，切實解決存在的問題和困難。 在全市的質量檢測中，我們中學教育教學質量處于下游，這反映出我們學校在教育教學質量上還存在一些不到位的地方，主要是來自于學校管理和課堂改革兩個方面。 縱觀學校的整體教學，課堂教學效率不高，改革進
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