濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的證據(jù)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)（新授課導(dǎo)學(xué)稿）桃林初中趙致善【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：明確什么是化石，以及化石的成因。從對(duì)不同年代的馬化石的研究中，理解生物是進(jìn)化而來的觀點(diǎn)。理解并掌握化石所代表的生物的復(fù)雜程度與不同年代的地層之間的關(guān)系。明確解剖學(xué)證據(jù)———同源器官和分子生物學(xué)證據(jù)，及

2024-11-20 02:18

20xx春濟(jì)南版生物八下512生物進(jìn)化的證據(jù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)?知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石；?了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù)；?了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。各種化石不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡?！钪苯幼C據(jù)一、化石證據(jù)

2024-11-17 00:23

20xx春蘇科版生物八下234人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件、觀察相關(guān)素材，能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。、觀看課件、觀察相關(guān)素材，能夠知道人類是由于環(huán)境的變化，在于自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的，并可以概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】人類的起源和進(jìn)化。【教學(xué)難點(diǎn)】人類的起源

2024-11-19 13:29

20xx春蘇科版生物八下262保護(hù)生物的多樣性word教案-資料下載頁

【摘要】課題名稱保護(hù)生物多樣性課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、說出生物多樣性的重要意義。2、分析生物多樣性面臨危機(jī)的原因3、關(guān)注我國特有的珍惜動(dòng)植物4、說出人類所采取的保護(hù)生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標(biāo)：1、通過閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下234人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化森林古猿。，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、類人猿：2、靈長類：黑猩猩、大猩猩、猩猩和長臂猿統(tǒng)稱類人猿。人和類人猿都屬于靈長類動(dòng)物。黑猩猩大猩猩猩猩長臂

2024-11-28 01:42

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的證據(jù)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)教案背景：本節(jié)《生物進(jìn)化的證據(jù)》是濟(jì)南版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)，第五單元《生命的演化》第一章《生命的起源和進(jìn)化》的第二節(jié)。教材分析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹生物進(jìn)化的證據(jù)，即要通過事實(shí)來說明生物確實(shí)是進(jìn)化而來的，而非神創(chuàng)造的這一觀點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí)，要遵循學(xué)生從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律?；诎四昙?jí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和

2024-11-19 22:19

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程第一章-資料下載頁

【摘要】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說明了什么？5000萬年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足

2024-12-08 12:14

蘇科版生物八下222生物進(jìn)化的歷程同步測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】第22章第2節(jié)生物的進(jìn)化的歷程，不正確的是A．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣C．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇的過程進(jìn)化而來[D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生，使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長期的自然選擇使得該森林中不同顏

2024-12-04 18:11

2016春濟(jì)南版生物八下512生物進(jìn)化的證據(jù)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解生物進(jìn)化的證據(jù)：化石證據(jù)、解剖學(xué)證據(jù)、分子生物學(xué)證據(jù)。閱讀教材第7、9頁完成以下問題：自主學(xué)習(xí)：1、化石證據(jù)：化石是保存在地層中的古代生物的______、______或_________,它就如各地層中特殊文字，記載著生物進(jìn)化的歷史，是研究生物進(jìn)化的最直接______。

2024-12-08 04:46

2016春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程你了解恐龍嗎？在距今2億-6500萬年前，恐龍?jiān)?jīng)是地球上最繁盛的陸生脊椎動(dòng)物。后來逐漸地消失了1．根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3．形成

2024-12-08 03:00

人教版生物八下733生物進(jìn)化的原因之二-資料下載頁

【摘要】1、始祖鳥是進(jìn)化到的過渡類型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是，重要方法是

2024-11-26 20:28

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的原因ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？長滿地衣的樹干上的樺尺蠖（淺色個(gè)體占多數(shù)）黑褐色樹干上的樺尺蠖（深色個(gè)體占多數(shù)）1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么？引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量

2024-11-18 21:41

2018蘇科版生物八年級(jí)下冊(cè)233生物進(jìn)化的原因ppt課件3-資料下載頁

【摘要】冬天的雷鳥夏天的雷鳥幾種不同環(huán)境中的蛙：保護(hù)色保護(hù)色有什么作用？不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，利于躲避敵害或捕食獵物警戒色第３節(jié)生物進(jìn)化的原因1850年1950年1900年樺尺蛾的變遷是一個(gè)生物的進(jìn)化過程，生物的進(jìn)化與環(huán)境的改變是密切相關(guān)的。長滿地衣的樹干上

2024-11-18 19:29

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的證據(jù)-資料下載頁

【摘要】世界上到底是先有雞還是先有蛋？這個(gè)問題困擾了人類幾千年！對(duì)于這個(gè)問題，首先是神學(xué)家們作出了“解釋”：先有雞，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了雞，然后讓雞下蛋！隨著科學(xué)的發(fā)展人們不相信上帝了！沒了上帝，上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測(cè)又被提了出來，其中最被人認(rèn)可的是“進(jìn)化論”！生物進(jìn)化

2024-12-08 10:14

蘇科版生物八下211生物的遺傳word教案-資料下載頁

【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學(xué)會(huì)分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo)：嘗試通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2024-12-05 02:53

20xx春蘇科版生物八下233生物進(jìn)化的原因word教案(已修改)

20xx春蘇科版生物八下233生物進(jìn)化的原因word教案(編輯修改稿)

20xx春蘇科版生物八下233生物進(jìn)化的原因word教案-wenkub.com

20xx春蘇科版生物八下233生物進(jìn)化的原因word教案(已改無錯(cuò)字)

20xx春蘇科版生物八下233生物進(jìn)化的原因word教案-資料下載頁