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20xx滬科版物理八年級(jí)101《科學(xué)探究：杠桿的平衡條件》隨堂練習(xí)-全文預(yù)覽

2024-12-26 12:32 上一頁(yè)面

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【正文】鐵時(shí)測(cè)量值偏大 D、把秤砣下扣去一塊時(shí)測(cè)量值偏大【當(dāng)堂測(cè)試】關(guān)于力臂下列說(shuō)法中正確的是（） A、力臂一定在杠桿上 B、動(dòng)力作用線到支點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂 C、阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂（ 11— 1圖） A B C A1 B1 C1 11— 2 圖 F O （ 11— 3圖） A O B D、力的作用線通過(guò)支點(diǎn)，這個(gè)力不會(huì)破壞杠桿的平衡如圖 11— 4所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，若在兩端再加 1個(gè)同樣的鉤碼，要使杠桿恢復(fù)平衡，可行的方法是（）

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粵滬版八年級(jí)下冊(cè)65探究杠桿的平衡條件同步試題2-資料下載頁(yè)

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2024-12-05 11:12

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八年級(jí)物理全冊(cè)第十章第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件第2課時(shí)杠桿及平衡條件課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

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2024-10-25 06:15

20xx春粵滬版物理八下65探究杠桿的平衡條件ppt課件-資料下載頁(yè)

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2017-2018學(xué)年滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)名師導(dǎo)學(xué)案：65探究杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【摘要】6．5探究杠桿的平衡條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道什么是杠桿，能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿。2．能夠辨認(rèn)出支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力，會(huì)確定動(dòng)力臂、阻力臂。3．通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，探究并理解杠桿的平衡條件，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4．會(huì)對(duì)杠桿分類，并能根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的杠桿。5．會(huì)畫杠桿的示意圖。————————

2024-12-09 15:35

20xx春八年級(jí)物理下冊(cè)65探究杠桿的平衡條件第2課時(shí)杠桿的應(yīng)用課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【摘要】探究杠桿的平衡條件第2課時(shí)杠桿的應(yīng)用第六章力和機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察下面幾幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿的特點(diǎn)；（重點(diǎn)）。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課活動(dòng)：請(qǐng)每個(gè)小組4名同學(xué)每人畫一個(gè)圖，標(biāo)出圖中杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂。講

2025-06-14 05:31

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