7學?！罢\信考試”教育實施方案-全文預覽
【正文】 —班主任時間：初中部第九節(jié)課，高中部第十節(jié)課。以精神提升為核心，以軍事訓練為載體，提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，同時充分挖掘?qū)W生生命潛力，培養(yǎng)不怕困難、頑強執(zhí)著、勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學生在軍訓中經(jīng)受考驗、磨練意志、感受友誼、享受成長快樂。高中部分級部每學月組織2次（第一周、第三周），初中部每半月組織一次。要通過教師的引導，讓學生確定人生的發(fā)展方向，形成初步的人生理想，對各個階段的學習、生活進行規(guī)劃，實現(xiàn)人生理想和各個階段目標的統(tǒng)一。 （二）引導學生進行人生規(guī)劃和職業(yè)生涯設計。通過激發(fā)和喚醒學生內(nèi)在動力，通過積極的自我暗示，啟迪、塑造并堅定學生的人生信念，讓學生運用自己的力量成長，用自己的意志戰(zhàn)勝挫折，促進學生全面發(fā)展和健康成長，從而達到成人成才和創(chuàng)造幸福人生的目標，為學生終身發(fā)展奠基。 ，確保對學生的教育落實到實處，收到實效。不允許提前交卷，考試結(jié)束方可交卷出場。 、交通安全、合理休息，確保身心不受損害。嚴禁攜帶手機、計算器、電子詞典、無線通訊設備等。 《考試誠信承諾書》并確保考生本人簽字。增強考風考紀意識，營造良好考試氛圍。（6月25日－30日）以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這段時間來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。 （或老師挑選）最具有代表性的“誠信考試公約”制定成校誠信考試條約，予以公布。誠信是作業(yè)不抄襲；誠信是考試不偷看等等。 “誠信考試”為主題的宣傳； “誠信考試”，拉開“誠信考試”教育活動的序幕； “誠信考試”主題活動的有關(guān)計劃。學誠信榜樣，做誠信考生。 二、活動目標。 四、活動形式： 、演講比賽 五、活動時間： 6月1日――6月30日 六、具體活動安排： 第一階段（6月1日――5日），宣傳“誠信考試”，啟動“誠信考試”教育活動。 、動員組織學生通過書籍、報刊、網(wǎng)絡等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事（正、反面例子均可）（6月8日――6月12日） ，并推薦1－2名報教導 處，參加校比賽（6月12日） 、演講比賽，并評選（6月14日） 第三階段：論誠信自我，做誠信少年（6月15日――6月25日）內(nèi)容：以“什么是誠信”，開展全校性的大討論，從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。 ，并列出具有代表性的“誠信考試公約”，予以公布?！罢\信考試”教育活動總結(jié)。 一、活動目標及任務 。 班任組織學生學習《考生須知》《考場規(guī)則》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)文件，讓學生清楚考試時什么可以做，什么不可以做，什么行為屬于違規(guī)違紀及應受到的處罰。 、遠離違紀和舞弊。動之以情，曉之以理，化解壓力，與孩子一起共度暫時的心理難關(guān)。 ?？忌诳荚囘^程中可佩帶手表（必須為無任何液晶顯示及電子儲存、計算、通訊等功能的純指針式手表） （三）對學校老師的教育 ，考試期間非工作人員要遠離考點。 一、指導思想 全面貫徹“立德樹人”的教育方針，秉承“責任、榮譽”的校訓，高揚“學生發(fā)展至上”的辦學理念。讓墻壁說話，使草木育人，在校園內(nèi)形成濃厚的激勵教育氛圍；其次，班級要營造具有凝聚力的班級文化，建立各具特色的班歌、班訓、班級
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