【正文】 進步，提高。正如孔子所說的：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。要在打破條條框框上下工夫：既要打破工作上的條條框框，更要打破頭腦中的條條框框，真正學會在實踐中發(fā)展本本，決不能被所謂的條條框框束縛頭腦、束縛實踐。仔細想來，只有作風硬了，洛陽才能興起。要突出問題導向，加強檢查指導，確保毛部長暗訪中的問題得到及時整改。毛部長的重要講話既是對我們深入理解“三項機制”的全面輔導，也是對我們落實好“三項機制”的明確要求。市委書記郭大為主持會議。 最后，崔濤同志要求，要嚴格按照上級有關(guān)精神，結(jié)合實際，認真完成好下半年各項工作。會議由街道黨工委副書記崔濤同志主持。按照省委文件精神，抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細則，既要不折不扣地落實好省委要求，又要緊密結(jié)合實際，大膽探索實踐，體現(xiàn)地方和單位特色。二要加強宣傳解讀。各地各部門黨委（黨組）要強化落實“三項機制”的主體責任，與“兩學一做”學習教育、與正在進行的市縣鄉(xiāng)換屆、與基層黨組織建設(shè)提升年、與年度考核和班子研判相結(jié)合，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實工作。 三是庸者下?！禭X省黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》在現(xiàn)有考核激勵措施基礎(chǔ)上，提出現(xiàn)金獎勵“扶貧績效考核優(yōu)秀等次”縣（區(qū)）、干部選拔任用向考核優(yōu)秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措，進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。 二、深刻把握“三項機制”的核心內(nèi)容和鮮明導向 “三項機制”相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統(tǒng)科學、較為成熟完備的制度鏈條。 第四，建立“三項機制”是鞏固我省學習教育成果的重要舉措。 第三，建立“三項機制”是激發(fā)全省干部隊伍活力的迫切需要。建立“三項機制”，就是要激勵各級黨政干部以主動擔當、積極作為的勇氣，更好帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)、建功立業(yè)。全省組織人事系統(tǒng)作為“三項機制”的重要執(zhí)行者和推動者，一定要率先學習理解、帶頭貫徹落實。具體安排如下： 做好核桃園區(qū)種植和管護工作，由村支書全面監(jiān)督，各自然村村長具體負責； 整村推進工作，由村支書負責，各自然村村長全面協(xié)助； 森林防火工作，由副主任劉國兵負責； 海神溝橋梁建設(shè)工作，由村支書負責，海神溝村長全面監(jiān)督； 旱地西紅柿種植工作，由村支書全面監(jiān)督，各自然村村長具體負責。 二是加強黨員干部隊伍建設(shè)。上級給的各項優(yōu)惠政策，不利用、不敢干，缺乏發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的激情，安于現(xiàn)狀、不思進取。多數(shù)黨員干部在我村發(fā)展的 問題上沒有分析、沒有思考、沒有參與，對一些新思想、新作為只停留在知道了狀態(tài)，但在具體落實中卻沒有響應(yīng)。 污水處理分公司 第二篇：學習田書記講話精神情況匯報賈豁鄉(xiāng)xxx貫徹落實田書記重要講話精神 情況匯報 根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排，賈豁鄉(xiāng)xxx于2月23日下午在村委辦公室組織召開黨支部（擴大）會議，就學習貫徹市委書記田喜榮重要講話精神做了具體安排，成立了學習工作領(lǐng)導組、明確了學習重點和學習目標。 四、結(jié)合實際，確保將講話精神落實到位 污水處理分公司共有7名領(lǐng)導干部，在分公司黨支部成立以來，分別編入三個基層黨支部，通過學習姜萬春書記的講話，分公司黨總支結(jié)合本單位實際，確定今后工作方向，切實將領(lǐng)導講話精神落實到位。黨員領(lǐng)導干部是黨員隊伍中平等的一員，要無條件的遵守和服從，不允許有超越制度約束的“特殊黨員”，都有充分行使自身民主權(quán)利和接受組織監(jiān)督的義務(wù)。 “雙重組織生活”是提高個人能力素質(zhì)的重要途徑。 三、對領(lǐng)導講話的思考 過好組織生活這無論對于領(lǐng)導干部加強自身黨性修養(yǎng)，增進同志間的思想交流，密切上下級關(guān)系，還是對于加強廣大黨員對領(lǐng)導干部的民主監(jiān)督，增強黨組織的活力，都具有非常重要的意義。通過學習姜書記的講話，力爭使我廠黨建工作再上一個新臺階。學習姜萬春書記講話精神情況匯報 3月25日，大慶油田黨委書記姜萬春同志參加了油田黨委組織部黨建科黨支部組織生活會，并做了重要講話。領(lǐng)導干部、辦公室主任及基層隊長、書記共計20人參加，會上，黨總支書記熊繼波同志傳達了大慶油田黨委書記姜萬春同志的講話，帶領(lǐng)大家集中學習領(lǐng)會講話精神實質(zhì)，全面把握講話提出的各項工作要求，并且討論交流學習心得、體會，同時將講話內(nèi)容落實到中心組學習筆記上。尤其是領(lǐng)導干部紛紛發(fā)言表示：要始終把自己定位為一名普通黨員、要始終把參加組織生活作為黨性鍛煉的有效途徑、要始終把組織管作為成長進步的可靠保證。在新的歷史條件下，每一個黨員干部要帶頭發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺像老一輩無產(chǎn)階級革命家那樣，不論職務(wù)高低，黨齡長短，都不當“特殊黨員”，在任何情況下都自覺堅持參加“雙重組織生活”，始終保持黨的先進性和高度的組織紀律觀念。 “雙重組織生活”是貫徹落實民主集中制的具體表現(xiàn)。黨員黨性觀念的增強，除了通過自身的理論學習和黨的紀律約束外，還必須通過嚴格的組織生活養(yǎng)成。 ，在組織生活上為黨員配置一份“三好學習套餐”，即選好一本書、學好一本書、寫好一文章，促進黨員領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)。 一、存在的問題 一是思想落后、觀念陳舊。在發(fā)展本村問題上，循規(guī)蹈矩，貫徹落實上級精神只停留在聽聽內(nèi)容、寫寫筆記的狀態(tài)，沒有將精神真正轉(zhuǎn)化為本村發(fā)展的行動。結(jié)合“十二五”規(guī)劃和省級新農(nóng)村建設(shè)的契機，全身心帶領(lǐng)廣大村民投入到這次發(fā)展的大浪潮中來，搶先一步，率先發(fā)展。為了圓滿完成鄉(xiāng)黨委下發(fā)的2011年經(jīng)濟發(fā)展目標責任，結(jié)合本村實際，把責任落實到每個責任人，確保責任到人、目標具體、工作到位。經(jīng)過近3個月的調(diào)查研究、分析論證，近日省委研究通過并正式印發(fā)“三項機制”文件，其根本目的在于充分調(diào)動各方面的積極性主動性創(chuàng)造性，充分激發(fā)各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動能新活力，為全省譜寫追趕超越新篇章提供更加堅強有力的組織保障。當前，陜西經(jīng)濟社會發(fā)展下行壓力不斷增大，面對區(qū)域發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、資源環(huán)境制約日趨凸顯、創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)生動力不足、脫貧攻堅任務(wù)繁重等問題和差距，能不能協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”，能不能把習近平總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求變成現(xiàn)實、落地生根，關(guān)鍵在于各級黨組織和領(lǐng)導干部的引領(lǐng)作用。建立“三項機制”，突出了鼓勵激勵，更好地體現(xiàn)出嚴中有愛、寬嚴相濟、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?，是對我省黨建制度改革的一次再深化，對干部人事制度的一次再完善。另一方面鼓勵干部放開手腳、大膽干事，決不能毫無作為。建立“三項機制”，就是著眼于當前和長遠、治標與治本相結(jié)合，把歷次學習教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實踐制度化，進一步構(gòu)建起以制度建設(shè)為核心的長效機制。就是要建立鼓勵激勵機制，綜合運用評優(yōu)評先、考