20xx秋人美版美術(shù)二上第1課《會變的線條》word說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 生的創(chuàng)新意識；接著，我又讓學(xué)生結(jié)合學(xué)生的作品對比說線， “你更喜歡哪幅圖？為什么？ ”“現(xiàn)在你覺得哪幅圖更好 ”來設(shè)計問題，目的是讓學(xué)生通過觀察，分析，對比，進(jìn)一步體會線條的美感，感受線條的疏密關(guān)系，了解如何進(jìn)行線的處理，然后讓學(xué)生對照書上學(xué)生作品，體會線條美感，不僅解決了本課的重難點，還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、 分析問題的能力和創(chuàng)造力。 第一環(huán)節(jié)：讓學(xué)生認(rèn)識線。從認(rèn)識線 —體會線 —運用線，我采用了 “循序漸進(jìn) ”及 “情境性教學(xué)方法 ”等。 （ 3）通過對作品的觀察、比較、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。為此，我給他們布置了一個課前作業(yè)：搜集各種有關(guān)線的作品，目的是讓他們潛移默化地受到
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1