【摘要】甲:我是中國人。乙:我家住在北京。丙:你吃飯了嗎?丁:兩條直線平行,內(nèi)錯角相等。戊:畫一個45度的角。己:平角與周角一定不相等。下面是六位同學(xué)說的六句完整的話,找出哪些是判斷某一件事情的句子.判斷一件事情的句子,叫做命題。.“是什
2024-11-19 01:07
【摘要】人教版初中數(shù)學(xué)七年級下情景:有一個四邊形ABCD,某人從AB上一點出發(fā),沿周界走一圈回到原處,中間作了四次拐彎,最后與出發(fā)的方向相同。請從這一想象中提煉出一個數(shù)學(xué)定理。ABCD如下圖,求四邊形、五邊形的內(nèi)角和各是多少。ABCDABCDE根據(jù)剛才作圖,填寫下列表格。(n-2
2024-11-18 18:28
【摘要】1、什么是平面直角坐標(biāo)系?2、兩條坐標(biāo)軸如何稱呼,方向如何確定?3、坐標(biāo)軸分平面為四個部分,分別叫做什么?4、什么是點的坐標(biāo)?平面內(nèi)點的坐標(biāo)有幾部分組成?4、各個象限內(nèi)的點的坐標(biāo)有何特點?坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)有何特點?5、坐標(biāo)軸上的點屬于什么象限?011xyABCDEFGH
2024-11-27 23:31
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法;?2.理解同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時從A城開往B城,同一時間,甲車行了全程的,乙車行了全程的,哪輛車行駛的路程遠?4365討論:3456?例1:
2024-11-11 01:52
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。下表紅框中兩個數(shù)的和是3,在表中移動這個框,每次框出的兩個數(shù)的和各不相同。12
2024-11-11 22:11
【摘要】七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線學(xué)案相交線一教學(xué)目標(biāo):,能在圖形中辨認(rèn).2.掌握對頂角相等的性質(zhì)和它的推證過程.3.會用對頂角的性質(zhì)進行有關(guān)的推理和計算二自主預(yù)習(xí)1、什么是互為余角?互為補角?2、互為余角、互為補角有什么性質(zhì)?3、畫直線AB、CD相交于點O;小于平角的角有幾個?4、什么是
2024-12-02 09:55
【摘要】§平行線(總第04課時)教學(xué)目標(biāo):1、掌握平行線的定義、平行線的表示方法及公理和推論.2、會用三角尺、量角器、方格紙畫平行線,積累操作活動經(jīng)驗.重點:認(rèn)識平行線的定義、表示方法、公理及推論.難點:平行線的公理及推論的理解運用.教學(xué)過程:一、問題情境:前面我們研究了一條直線分別與
【摘要】如圖,為了加固房屋,要在屋架上加一根橫梁DE,使DE∥BC,如果∠ABC=31°,∠ADE應(yīng)為多少度?ADEBC∵∠ABC=31°,∠ADE=?∴DE∥BC兩條直線被第三條直線所截判定方法性質(zhì)角的關(guān)系直線平行(用判定)
2024-11-19 10:37
【摘要】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角圍場卉原中學(xué)初一備課組123456781l2l3l?(4個)?(8個)8個角的關(guān)系嗎?∠1與∠3,∠2與∠4,∠5與∠7,∠6與∠8分別是對頂角。觀察F問題:1、觀察∠1與∠
2024-11-19 06:32
【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個方向的尺寸大小,設(shè)計人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出三視
2024-12-08 09:09
【摘要】問題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?三視圖法:從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體,然后描繪三張所看到的圖,即視圖。首頁問題一:要很好的描繪這幢房子,需要從哪些方向去看?新華社8月25日電:2021年8月18日-25日歷時8天的“和平使命-
【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2024-11-26 18:42
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動,認(rèn)識幾分之一,會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù),初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客,小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客
2024-11-11 00:30
【摘要】Chapter4GradeSeven初一年級組NumbersLanguagepointsreadingpracticeCalculatingmachinesAWhatdoyouknowabout…?1adecimalnumbers2apairofoddnumbers3af
2024-12-08 04:22
【摘要】情境導(dǎo)入明確任務(wù)閱讀課本,瀏覽網(wǎng)站,思考教師預(yù)設(shè)的問題分組討論,分析鑲嵌原理,完成第一次目標(biāo)拓展問題,再實驗思考,完成第二次目標(biāo)課后延伸,完成第三次學(xué)習(xí)目標(biāo)總結(jié)說明課后閱讀材料課題探究性活動“鑲嵌”情境導(dǎo)入明確任務(wù)閱讀課本,瀏覽網(wǎng)站
2024-11-12 00:33