四年級語文教研組工作計劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 生會不斷的產(chǎn)生問題，解決問題。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語文，在實際的語文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法，慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)大膽表達自己思想的習(xí)慣以及主動與人合作的習(xí)慣。五、教學(xué)措施語文教學(xué)的難點主要是如何讓學(xué)生成為一個會學(xué)語文，用語文的人，所以在平常的教學(xué)中不僅僅是關(guān)注的知識的掌握，更主要的是讓學(xué)生養(yǎng)成會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這學(xué)期將繼續(xù)關(guān)注以下良好習(xí)慣的培養(yǎng)：(1)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標(biāo)：，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。(2)精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。三、教材分析(一)基本結(jié)構(gòu)本冊共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇。在語文學(xué)習(xí)方面，本班兩極分化比較明顯：優(yōu)秀生平時比較樂于表達，善于交流，知識掌握牢固。每月教學(xué)檢查。研究并上報本學(xué)期導(dǎo)課教師、主題、課題。星期一集體備課有記錄，導(dǎo)課聽課活動有簽到，評課落到實處。加強管理，夯實檢查，努力完善教研組建設(shè)。要盡力做到“抓早、抓小、抓準、抓實”。本組語文老師要堅持“面向全體，照顧差異，人本發(fā)展”的原則，注重學(xué)生全體發(fā)展，更加關(guān)注個體差異?！八谋亍保河邪l(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。努力打造“有效課堂”。(4)下周導(dǎo)課教師說課，其他教師提出建議，共同商討，制定出化的導(dǎo)課教案。充分發(fā)揮集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異，資源共享的作用。認真開展每星期一的教研組活動，平時在辦公室內(nèi)也要經(jīng)常組織小型的、即興的討論活動。組內(nèi)年青語文老師每人每周學(xué)習(xí)一節(jié)視屏課，積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽課，虛心學(xué)習(xí)，提高語文教學(xué)水平。三、主要工作及措施與時俱進，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識。我們將迎著新課程不斷推進的東風(fēng)，沿著我們既定的目標(biāo)，勇敢攀登，再創(chuàng)教學(xué)改革新輝煌!四年級語文教研組工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校語文教研組工作計劃，在新的課程標(biāo)準的指導(dǎo)下，聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié)，立足備課組建設(shè)，加大教研力度,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。作業(yè)的格式各班要統(tǒng)一。另外，教師要樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵學(xué)生在課內(nèi)、課外積極讀書，開闊視野，擴大知識面，各班適時交流。通過集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、開展專題講座、開展課題研究等形式，幫助全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，形成先進的教育思想體系。進行教科研討。我們還將針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進行研討。具體(一)、不斷學(xué)習(xí)，開拓視野，為課堂教改開流導(dǎo)航。貫徹、落實語文課程標(biāo)準，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。為了使本組教師齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、互幫互助、取長補短。為了新的一年有更加大的進步，可以得到更好的發(fā)展，做好是少不了的。為了四年級全體孩子們在這一學(xué)期里，圓滿地完成小學(xué)任務(wù)，語文素質(zhì)有較大的提高。主要工作目標(biāo)：進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性，在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間。 、寫字、閱讀和古詩誦讀。這學(xué)期，我們將繼續(xù)觀看一些優(yōu)秀的課堂實錄，進行有效的課堂教學(xué)研討。希望通過這些課堂教學(xué)的研討，使作文課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)有個整體的提高,使每位教師對規(guī)范化作文有更深的理解?！把笏冀虒W(xué)”經(jīng)驗、新課程改革為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。 閱讀、充分利用大閱讀課，教師積極指導(dǎo)。上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。體現(xiàn)“輕負荷，
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