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正文內(nèi)容

教師教育教學(xué)績(jī)效考核評(píng)定方案5篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,從津貼中扣除。,年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳,不扣缺勤獎(jiǎng)。事假一天為30元。曠工一天扣50元。(二)出勤獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)教師在本月內(nèi)出滿勤,無(wú)病事假、無(wú)曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤,全勤工資為每學(xué)期每月50元,按月發(fā)放。四、考核內(nèi)容:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由基本獎(jiǎng)勵(lì)和特殊獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成。以德為主、注重實(shí)績(jī)。中心學(xué)校將按照各項(xiàng)管理制度,深入到學(xué)校,推門(mén)聽(tīng)課,檢查督辦,聽(tīng)匯報(bào)、查記載、看通報(bào),從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從各室到各組,層層查看,級(jí)級(jí)落實(shí),嚴(yán)格管理,跟蹤檢查,使學(xué)校各項(xiàng)工作按制度化、規(guī)范化的程序運(yùn)行。五是《班主任津貼發(fā)放方案》,從一日常規(guī)的各個(gè)方面作出嚴(yán)格規(guī)范。從教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)、教學(xué)質(zhì)效、教研成果、競(jìng)賽輔導(dǎo)等方面進(jìn)行考核,使教師人人都有參與的機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都有爭(zhēng)先的動(dòng)力。其次,要求各中小學(xué)根據(jù)市教育局文件精神,依據(jù)中心學(xué)??己思?xì)則和管理方案將教師的兩貼,節(jié)假日補(bǔ)助拿出來(lái)浮動(dòng)。首先,龍坪中心學(xué)校制訂了《中小學(xué)校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》,中心學(xué)校將組織專班,按考核細(xì)則30條對(duì)校長(zhǎng)在校工作情況通過(guò)查、看、問(wèn)、談、算等進(jìn)行考核。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)__市教育局武教發(fā)文件精神,結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際,談三點(diǎn)作法。在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分。(2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。教職工總數(shù)教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量247。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。病假3天扣1分 、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分(扣100元),本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。四、績(jī)效工資發(fā)放形式學(xué)校教職工績(jī)效工資分上半年(17月)、下半年(812月)兩次考核造冊(cè)。堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。教師教育教學(xué)績(jī)效考核評(píng)定方案2一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。因行政人員的工作量大、壓力大,在工作沒(méi)有重大過(guò)失的情況下,行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師)。優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的,各得3分。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì),其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文,現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。按規(guī)定參加聽(tīng)課、寫(xiě)好記錄、參加評(píng)課發(fā)言,每季度不少于5次,得2分。二等獎(jiǎng):二名。市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練,第七名第八名算三等獎(jiǎng)。班科任教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得2分。列第4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算。送書(shū)面、實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算。)七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分:獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2分。開(kāi)研究、示范課、講座,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。)教師參與信息工作,向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿 并錄用,每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分,最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。積極參加、協(xié)助完成中心工作和開(kāi)展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過(guò)3分)。中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。⑦、班級(jí)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿)。③、按時(shí)完成義教卡、健康卡。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過(guò)3分)。④ 按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。三、教學(xué)常規(guī) (權(quán)數(shù)10分)每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。③曠課每節(jié)扣1分。有下列情況者分別給予扣分。⑺搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。⑶體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的。合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績(jī)較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行的情況,在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本方案。方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。教師教育教學(xué)績(jī)效考核評(píng)定方案1推行教師季度目標(biāo)管理,量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象。⑥謊稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。⑵同期違反計(jì)生政策,被查處者。⑹擅守,較長(zhǎng)期不在崗的。教師請(qǐng)假1—2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),1周以上須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。⑥沒(méi)有考勤登記的按60%計(jì)算,以下參照計(jì)算。③ 認(rèn)真編寫(xiě)教案(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分)??绨嗾Z(yǔ)數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制。不擅自征訂、使用非教育主管部門(mén)確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。②、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)。⑥、每季度家訪或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫(xiě)家訪記錄簿,家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上),本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員。班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰,班主任得2分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng),每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分。獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3分,
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