6小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)動工程實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 評估 時間 （為時一周）“作文入門”教學(xué)展示課及理論講座保靖問卷 第5頁 共5頁。 成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負責(zé)項目的日常事務(wù)工作和計劃、方案、制度的落實及資料整理。 （三）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用聯(lián)動 拜對方為師。 探索城鄉(xiāng)學(xué)校、公私學(xué)校發(fā)展的普遍規(guī)律和特殊規(guī)律，實現(xiàn)兩校優(yōu)勢互補，均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，我校在上一年實施了同吉首民族實驗小學(xué)結(jié)對聯(lián)動工程。就上學(xué)年而言，學(xué)校教師撰寫教育教學(xué)論文、案例等上100篇，教師人均聽課15節(jié)。小學(xué)一級教師18人。小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)動工程實施方案 一、項目實施背景 我校位于XX縣區(qū)城東，距縣城一公里，系XX縣區(qū)距縣城最近的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。全校共有教師48人，其中大學(xué)
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