6小學義務教育均衡發(fā)展整改工作實施方案-全文預覽
【正文】 24 年 7月 8 月）：通過暑期教師業(yè)務培訓，進步教師業(yè)務素質，改變教師教育教學理念，改革教育教學，全面推動素質教育；制定課改方案并組織實施，改進教學方法，激起學生愛好，建立良好教風；進一步完完善中小學教育質量評價體系，逐漸構成切實可行的基礎教育質量監(jiān)測體系和教育質量評估體系；為優(yōu)化進程性評價，及時總結學科教學經驗，增進學校規(guī)范教學管理 。 五、整改措施與責任分解 （一）解決班額過大的題目整改措施（ 2024 年 7 月 8 月）： 學校已爭取到市教育局領導及有關部分的支持，開始籌建學校幼教樓，解決學生教室過少 的題目。 四、存在的主要題目 學校班額過大，每班學生人數達 60余人左右，最大班級乃至接近 70 人。隨著政府對教育投入的增加，學校的辦學環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設都得到了長足的發(fā)展。教職員工 105人，其中省級骨干教師 5 人， XX 市骨干教師、學科帶頭人
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