20xx高考語文一輪復習大題精做16 古代詩歌閱讀（詞）（含解析）-全文預覽
【正文】 （ 3）對當朝統(tǒng)治者的憤懣。 B項 “ 表現了作者對邊塞生活的向往 ” 錯，所列地名均處于邊塞，是為了使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭及 “ 汗馬功名今賤 ” ； E項 “ 寫李廣南山射虎時感慨時光流逝 ” 錯，是作者感慨時光易逝。 C． “ 千秋 ” 三句是說，千百年來，在塞外，只有昭君墳頭上的草是青的，以此表達詞人對寧邊安土者的追思和敬仰。 ③ 南山射虎：《史記》載，李廣出獵，看到草中石頭，以為是老虎，便抽箭射之。清末愛國詞人、學者、思想家。聞道胡兒，祁連每過，淚落笳聲怨。候雁哀鳴，驚麇 ② 晝竄，一片飛蓬卷。 五 、 【 2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考】 閱讀下面這首清詞，完成 9～ 10題。 ④ 比喻。 ② 由遠及近。 E． 結尾 “ 拚高歌、一曲清詞，遍徹馮夷宮闕 ” ，表面是寫對景物暢飲抒懷，實際深含雖地處偏遠，也要把自己的政見（ “ 一曲清詞 ” ）上呈朝廷（ “ 馮夷 宮 闕 ” ）的決心。 7． 下列對本詞的埋解和賞析，不正確的兩項是 （ ） A． 詞中前三句寫出了長江從岷山、峨眉山深處噴涌而出，一路劈 山開嶺貫穿巫峽，在崇山峻嶺中迂曲奔流、千回百折的雄奇壯麗場景。 ” 堅 曰 ： “ 以吾之眾旅，投鞭于江，足斷其流 ！ ”④ 鳴榔：古代捕魚用長木叩擊船舷以驚趕魚群。 祖逖 傳》 ： “ （祖逖）中流擊 楫 而誓曰： ‘ 祖逖不能清中原而復濟者，有如大江 ！ ”③投鞭思濟：典出《晉書 紫云簫待，綠醑 ⑤ 杯停，咫尺良宵明月。鶴渚沙明，鷗灘雪凈，小艇鳴榔 ④ 初歇。 四 、 【 2017 屆江西省撫州市臨川區(qū)第一中學高三 4 月模擬】 閱讀下面這首明詞，完成 7～ 8題。 6． 詞的下闋最后兩句表達了詞人怎樣的情感？是怎樣表達的？請簡要分析。描寫方法：虛實結合，動靜掩襯，相映成趣。 B． “ 峻似呂梁千仞，壯似錢塘八月 ” 連用兩個比喻，形象具體地描繪出黃河水浪之高，高過千仞；水浪之急，可比錢塘怒潮。陸游《長歌行》： “ 人生不作安期生，醉入東海騎長鯨。喚取騎鯨客 ③ ，撾鼓過銀山。萬象入橫潰，依舊一峰 ② 閑。 三 、 【 2017 屆河北省石家莊市第二中學高三下學期零模測試】 閱讀下面這首 詞 ，完成 5～ 6題。 （ 或答 ： 周邦彥的詞運用了托物寄情的手法，借社燕來往無定、寄人檐下等特點，寄托了自己對長期宦海漂泊、無從把握自身命運的疲倦生涯的感慨。 【答案】 CE 【解析】 C項， “ 自己仿佛遭貶的柳宗元泛舟九江邊 ” 理解有誤。 B． 烏鳶樂、溪水喧，作者筆下的景物蘊含活力，呈現出清新、自然、美好之態(tài)。 ② 濺濺：流水聲。且莫思身外，長近尊前 ④ 。地卑山近，衣潤費爐煙。 【答案】 ① 借說禹廟、蘭亭所寄寓的功成名就、風流瀟灑歷來是人們所追崇的情結，暗含自身夙愿不濟的感慨； ② 借言及時行樂的勸酒之詞，實表詩人重逢難料的離別之痛； ③ 借稱閑人方可為神仙，直指詩人難以超脫，郁結于心、難以平復的煩悶。 E． 結尾兩句用語雖然平易，卻含不盡之意，表現出詩人對愜意自在、悠閑自得的神仙生活的向往之情。 ” 1． 下面對這首詞的賞析，不恰當的兩項是（ ） A． “ 禹廟蘭亭今古路 ” 意指通往禹廟、蘭亭的路從古到今只有一條，借此抒發(fā)懷古幽思的憑吊之情。神仙須是閑人做。他時相遇知何處。 蝶戀花 第二問：通過對這些事跡的提煉鋪陳，營造了英雄晚景落魄的氛圍，暗寓了作者有相似的境遇。②杜甫《曲江三章》其三：“自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊?？达L流慷慨，談笑過殘年 ② 。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。古代詩歌閱讀（詞） 【 2021年高考江蘇卷】 閱讀下面這首宋詞，完成問題。 故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。 誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山。 注：①晁楚老、楊民瞻：辛棄疾的友人。 1． 本詞上闋選取了李廣的哪些事跡？這樣選材有什么表達效果？ 【答案】 第一問：灞陵受辱亭尉，射虎中石，功高難封侯。 一 、 【 2017年福建省三明市普通高中畢業(yè)班質量檢查】 閱讀下面這首詩歌，完成 1～ 2題。鸚鵡杯 ② 深君莫訴。一句丁寧君記取。百年三萬六千日，一日須傾三百杯。 D． “ 鏡里朱顏，畢竟消磨去 ” 中 “ 畢竟 ” 二字點明時光飛逝，美好年華難以留住，容顏終究要走向衰老。 2． 詞人的愁情未曾說破，讀來卻自然生愁，請結合全詞簡要分析。 夏日溧水無想山作 ① 周邦彥 鳳 老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。 年年，如社燕 ③ ，飄流瀚海，來寄修椽。 【注】 ① 此詞乃作者被外放任溧水縣令期間在無想山消夏時所作。 3． 下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是 （ ） A． “ 鳳 老鶯雛 ” 三句，寫夏初風物，取景典型，饒有特點，給人成熟飽滿之感。 E． “ 歌筵畔 ”
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