關(guān)于努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生勵(lì)志演講稿8篇-全文預(yù)覽
【正文】 的管理人才，管理人員需要擁有T型知識(shí)結(jié)構(gòu)。這些課程，讓我對(duì)自己的公司，有了一個(gè)全新高度的視角。一門門跟著老師與同學(xué)們學(xué)過來(lái)，才慢慢地學(xué)出一些味道來(lái)。這樣看來(lái)要學(xué)習(xí)和積累的東西還真不少呢！還好，哲學(xué)大師蘇格拉底說(shuō)過“最聰明的是明白自己無(wú)知的人”。就連籌辦活動(dòng)時(shí)，我也不由自主地運(yùn)用那套方法。除此之外，在學(xué)習(xí)過程中，我還結(jié)交到了幾位同行業(yè)的良師益友。想想讀過的戰(zhàn)斗條令、讀過的作戰(zhàn)想定、讀過的各型裝備模型和手冊(cè)，這一份自豪感帶來(lái)的愉悅，是不是也是學(xué)習(xí)之樂呢！而且，我還把這份樂趣通過家長(zhǎng)課堂的形式，分享給我兒子所在班級(jí)，看著孩子們那飽含求知欲的雙眼，體會(huì)著自己的價(jià)值感，學(xué)習(xí)之樂又得到了升華。我想，這就是學(xué)習(xí)的樂趣吧。我很享受泳池中，那種全情投入后，精疲力盡式的酣暢淋漓。可是，去年我居然學(xué)會(huì)了一項(xiàng)，曾讓我特別懼怕的運(yùn)動(dòng)——那就是?！墩撜Z(yǔ)雍也》中有句話是這樣說(shuō)的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問題，在這一點(diǎn)上我只想問大家一個(gè)問題：我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎？不，但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口，竭盡全力來(lái)提高我們的生活水平。效率是一種能力，也是一種習(xí)慣。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。那么，什么是勤奮呢？首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出很多倍”。今天我演講的題目是――我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書，把書讀好。好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng)。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。 《 少年中國(guó)說(shuō) 》 里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。“理想的書籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來(lái)。所以我認(rèn)為：1. 學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。學(xué)習(xí)有許許多多的好處，比如長(zhǎng)大后可以找個(gè)好工作，不用太忙碌。學(xué)習(xí)是我們的工作。只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。這告訴我們，我們學(xué)習(xí)要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地但自信也不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!關(guān)于努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,.但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。我們必須抓住易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。” 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》。 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪
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