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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文-全文預(yù)覽

2025-09-22 13:54 上一頁面

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【正文】 孩子做一些力所能及的家務(wù)。要縱向觀察孩子的進(jìn)步,不要一味和其他同學(xué)進(jìn)行橫向比較。老師充當(dāng)?shù)闹皇且粋€(gè)引導(dǎo)者的角色。做一個(gè)班主任,我時(shí)常提醒自己,要做到嘴勤,眼勤,腿勤。我們班我設(shè)立了紀(jì)律委員,每天午餐后和下午大課間設(shè)立了紀(jì)律組長(zhǎng),每天的課間都安排了安全檢查員培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣我們每周都有專門的隊(duì)會(huì)和班會(huì)課進(jìn)行教育,每天早晨還有專門的晨會(huì)管理好他們的學(xué)習(xí)我們班有課代表,小組長(zhǎng),老師會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,做好作業(yè)的批改,講解,讓班級(jí)整體水平都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,我也會(huì)充分跟數(shù)學(xué)英語老師溝通,針對(duì)偏科的學(xué)生,做好學(xué)補(bǔ)差工作。三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4各位家長(zhǎng):大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。(出示字寫得好的孩子的名單,書寫還需要提高的孩子名單)班級(jí)的和諧發(fā)展與每個(gè)孩子的快樂成長(zhǎng)離不開每位家長(zhǎng)和學(xué)校的積極配合。(三)學(xué)習(xí)方面。,如果有事情需要晚接孩子一定通知我?,F(xiàn)在天氣熱了,保證孩子能夠經(jīng)常換干凈的衣服,勤洗手洗澡。根據(jù)自開學(xué)以來班級(jí)發(fā)展的情況和每個(gè)孩子的在校表現(xiàn),我想給各位家長(zhǎng)提一下三個(gè)方面的建議:(一)幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣:,在書桌上不要擺放分散孩子注意力的物品。我先分析一些這次期中考試語文成績(jī)。例如:前幾天老師讓寫同學(xué)之間發(fā)生的事,孩子說她想寫她曾經(jīng)的同桌偷偷地把她筆藏起來的事。升入三年級(jí)開始寫作文,每次寫作文都是令孩子頭疼的事情。內(nèi)向,我總想讓她變得自信例如:按時(shí)完成作業(yè),一開始執(zhí)行起來確實(shí)有一定困難,畢竟玩三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2親愛的老師,家長(zhǎng):晚上好!首先感謝老師的信任,讓我在此和大家一起交流育兒方面的心得。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。如果低段不抓好口算,到了中、高段,運(yùn)算步驟多了,計(jì)算錯(cuò)誤會(huì)更厲害。我在這里要向大家說明一下:每個(gè)孩子的情況是不同的,做得快的小朋友覺得作業(yè)太少,但做得慢的小朋友已經(jīng)覺得負(fù)擔(dān)很重了,再多就完不成了。興趣題有的比較容易,有的比較難,如果孩子做不出來,不要強(qiáng)迫孩子做,更不要訓(xùn)斥、打罵孩子。所以,這個(gè)學(xué)期我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)奧的興趣,出的數(shù)奧題難度不是很大。關(guān)于數(shù)奧學(xué)習(xí),大家問得比較多數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容對(duì)小朋友來說基本是沒問題的,有些同學(xué)接受得慢一點(diǎn),但最后也是能夠掌握的。首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,在玩耍中得到鍛煉。要留心孩子的視力是否下降,尤其是練鋼琴的小朋友,每天要看黑白鍵,特別要注意讓眼睛得到休息。我們?cè)诩以L時(shí)了解到很多家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意子思,鼓勵(lì)孩不懂就問。這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。媽媽說:?jiǎn)?,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你站4回也能做到。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。我也有孩子,比你們的孩子稍大點(diǎn),讀四年級(jí)。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵年段,學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn),有些學(xué)生很可能就在這個(gè)年段成為了學(xué)困生。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。例如,孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動(dòng)畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時(shí)站起來在3次以內(nèi),你就可以看動(dòng)畫片,超過3次,動(dòng)畫片不能看。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用
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