大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板5篇-全文預(yù)覽
【正文】 務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措，對促進(jìn)我們了解社會，了解國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用，大學(xué)生社會實(shí)踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。無論是哪一個角色，我深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長成熟。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。通過在暑期的這段實(shí)踐生活，讓我得到了很多感觸。教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，學(xué)生就會積極配合。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。學(xué)生的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會適得其反。認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次實(shí)習(xí)以參觀為主，偏原理性的講述較少，收獲可能不如在藍(lán)翔的多，但是更多的可能是讓我們體驗(yàn)一下企業(yè)的氛圍吧。之后我們參觀了__的工廠，在里面看到了還未安裝的壓力機(jī)，在一個個大型的地坑中，壓力機(jī)的零部件一個可以達(dá)到200噸。我們首先是在一個會議廳觀看了有關(guān)__的一些宣傳片，包括航拍的__整體景觀，最為震撼的是大國重器的紀(jì)錄片，講述的是美國福特汽車引進(jìn)的__的汽車沖壓生產(chǎn)線，這是福特首次采用除德國以外的生產(chǎn)線，這對于中國和__都是一個很大的肯定。孩子們是最純潔、最善良的，他們應(yīng)該得到全社會的關(guān)心和愛護(hù)。支教的過程中我教給孩子們知識，他們也教會了我許多東西，在愛心支教的那段日子里，我是時(shí)刻被感動著的，孩子們太善良了、太可愛了，他們不能得到最好的教育實(shí)在是太不公平了。許多孩子從家里拿來了好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書包里塞，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有部分學(xué)生家長也來為我們送行。今年的社會實(shí)踐活動中，你們將代表我院深入聊城的貧困地區(qū)，發(fā)揮你們的聰明才智，廣泛地開展愛心支教活動，用自己的實(shí)際行動為我國的教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)?！薄爸R改變一切”我將這六個大字工作的寫在了黑板上，孩子們不約而同大聲朗讀出來：知識改變一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄，久久回蕩在天空……又想起了出發(fā)前一天的晚上，我們開動員大會時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語重心長地對我們說：“同學(xué)們，你們都知道百年大計(jì)，教育為本。這時(shí)坐在后面一排的一個小姑娘站了起來，靦腆的說：“我想當(dāng)一個老師，教很多很多學(xué)生，讓他們都能坐在教室里好好學(xué)習(xí)，都能考上大學(xué)。我問到：“那你們心目中的大學(xué)什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來：“有高樓”、“有汽車”、“有好多好多的書，看都看不完”。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊“讓我們做朋友”，我讓班里的同學(xué)做自我介紹，內(nèi)容要包括：年齡、愛好等內(nèi)容。用無悔和實(shí)踐完成愛的交接。愛心支教是商學(xué)院(前身為經(jīng)法學(xué)院)的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年假期，他們都會招集一批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生志愿者到貧困地區(qū)進(jìn)行愛心支教?？吹竭@種場面，幾位女同學(xué)早已是淚眼婆娑，平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個個眼眶濕潤。大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能模板5篇社會實(shí)踐能夠讓個人親身感受到社會的需求和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)對社會問題和現(xiàn)象的敏感性，并激發(fā)對公益事業(yè)和社會發(fā)展的關(guān)注。透過車窗，我們看到了排著隊(duì)迎接我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生，孩子們拍著小手高喊著歡迎的話語，連小學(xué)平時(shí)難得一見的鑼鼓都派上了用場，幾個小家伙鉚足了勁敲打著，臉漲的通紅，卻露著幸福的微笑。這是聊城大學(xué)愛心支教的志愿者們到陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)支教時(shí)的感人場景。一批學(xué)生走了，另一批學(xué)生又會來，他們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛的旗幟。自我介紹的開場白十分簡略，因?yàn)槲覀兊弥獙W(xué)校的老師早已把情況通
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