中班游戲活動方案(優(yōu)秀10篇)-全文預覽
【正文】 地完成了預設目標。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去，到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。學習游戲“跳過小河”，探索學習助跑跨跳?！净顒訙蕚洹拷?jīng)驗準備：幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領。學習助跑跨跳的基本動作。游戲：“穿越侏羅紀”。活動過程導入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀?”幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長頸龍、劍龍。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。中班游戲活動方案篇5活動目標能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力。、大灰狼、旁白等角色，合作進行角色裝扮，做好表演準備。難點：能用不同的語氣大膽表現(xiàn)角色之間的對話。(與幼兒抬起蘑菇離開場地)中班游戲活動方案篇4游戲目標：,他演合作表演的樂趣。(1)、幼兒自由采蘑菇，師觀察指導、鼓勵膽小的幼兒。(5)幼兒練習：寶貝們，你們也來學習吧。(二)幼兒游戲：準備運動，(放小兔模仿音樂)自己找一塊空地，跟著媽媽一起做操吧。學習雙腳并攏向前行進跳，鍛煉腿步力量。老師在游戲活動中，鼓勵幼兒將火車開往各個地放，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進行對答。老師引導幼兒將開往全國各地，豐富游戲的內容。(1)老師先扮開火車的人，與幼兒進行對答游戲。出示故宮圖片，提問：這是什么?故宮在哪里?你想去北京嗎?怎樣才能到北京呢?啟發(fā)幼兒說出乘火車，告訴幼兒今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫“開火車”。敢于在集體面前大膽地講述，快速地接說游戲兒歌。反復游戲一一次游戲三：網(wǎng)小魚當幼兒正站在全部展開的床單上時，教師：“這會兒，風終于停了，小魚兒可以自由自在地休息一會兒了!”“不好!魚婆婆又換了一張大網(wǎng)(兩位教師雙手分別抓住床單的四個角)，這次她一定能捕到很多小魚嘍!教師捕魚數(shù)次，直至把所有魚兒全抓走。鼓勵幼兒探索兩人一起站在不斷縮小的床單上的方法，及時表揚幾種獨特的站法，如背著、抱著、摟抱著金雞獨立的等等?！庇螒蜷_始，教師：起風啦!“呼!呼!”海面上刮起了一級風。風漸漸變大，浪花就會怎么樣呢?”幼：“浪花會隨著風漸漸變小。二、基本部分：游戲“小魚和浪花”師：“剛才，每對好朋友都盡情地玩了床單，大家都開動小腦筋，玩出了許多新花樣，玩得也很開心。【活動過程】一、開始部分：花樣玩床單師：“春天到了，天氣暖洋洋的，正是我們結伴外出游玩的好時機?！净顒訙蕚洹看矄稳舾?幼兒人數(shù)一半，長1米、)、一條稍大師用床單。最后的放松活動給幼兒劇烈運動后的一種調整和舒緩，也再一次讓幼兒體驗合作游戲的快樂。中班游戲活動方案(優(yōu)秀10篇)中班游戲活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的中班游戲活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【中班游戲活動方案(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。隨著游戲的不斷開展，幼兒的身體動作也由開放的、放松的、大幅度的、合作性強的動作變?yōu)榉忾]的、緊張的、小幅度的、富有合作性的動作，心理上也有主動變?yōu)楸粍?，使幼兒的運動企劃能力和合作能力逐步提高。培養(yǎng)活潑開朗的性格。一個配合做魚婆婆的教師?！北尘耙魳讽懫穑變航Y伴自由活動，教師可引導幼兒用多種方法游戲，如：跳床單、拉大鋸、翻被子、拔河、抬轎子、劃小船、鉆鐵絲網(wǎng)、絞麻花、袋鼠跳等動作，鼓勵幼兒創(chuàng)新玩法。風小得時候，海面上風平浪靜，小魚可停在大大的浪花上穩(wěn)穩(wěn)當當?！睅煟骸安还茱L多大，兩條小魚要想辦法停在一朵浪花上，不能掉下來?！昂?呼!嘩——!”風越吹越大，一下子吹到了五級大風波，浪花是不斷翻滾，越變越小，小魚們可要想辦法保住自己的身體，不讓自己掉下去，看哪對好朋友能想出的辦法，堅持到最后不掉下去。(魚婆婆在幼
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