幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案實(shí)用方案匯總-全文預(yù)覽
【正文】 我可用彩泥代替蠟筆繞圈和添畫小尾巴，這樣效果會(huì)更立體，幼兒興趣也會(huì)更大，活動(dòng)形式也不會(huì)顯得單一。如：在這一活動(dòng)中，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不愛(ài)動(dòng)手畫畫的孩子。但是，在目標(biāo)中，情感目標(biāo)并沒(méi)有得到體現(xiàn)?！ ∮變翰僮?，教師巡回指導(dǎo) (部分速度快的孩子可以鼓勵(lì)他們用繞圈的方法裝飾盤子周圍，或衍生到區(qū)角活動(dòng)中) 環(huán)節(jié)價(jià)值分析 嘗試用“小尾巴”的變化表現(xiàn)櫻桃的不同形態(tài)。 個(gè)別幼兒操作，其他幼兒念兒歌 (2)、利用“小尾巴”的方向決定櫻桃的不同姿態(tài)。 在盤子里裝櫻桃(練習(xí)鞏固) T：上菜。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 初步接觸過(guò)繞圈團(tuán)圓的方法、添畫材料人手一份、大圓桌背景、小動(dòng)物頭像、蠟筆?！ ∮變簣@美術(shù)活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 用繞圈團(tuán)圓的方法在盤子里添畫櫻桃?！ ∽尯⒆用幻淙~的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片) 導(dǎo)入畫樹葉 三、學(xué)畫樹葉 讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫樹葉的步驟 孩子學(xué)畫，教師巡視指導(dǎo) 孩子練習(xí)畫樹葉 四、游戲給樹媽媽穿衣服 教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗?！ W(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平?！ ×?、活動(dòng)評(píng)比 ?！ 〖埫嬉螅?開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽?！ ?、交流的能力?！ ∮變簣@美術(shù)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)意義 金秋十月，舉國(guó)同慶，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣，我園將舉行“慶國(guó)慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。 請(qǐng)一幼兒上來(lái)動(dòng)作，下面幼兒作畫?！ 《?、了解速寫的概念 速寫：就是用簡(jiǎn)單的線條快速地畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的形象?！ 煯媹A，引導(dǎo)幼兒：你們看，這是什么?(逐步引導(dǎo)，方法同上)。 培養(yǎng)幼兒
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