20xx小學(xué)三年級(jí)語文教案——《敦煌莫高窟》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 士 。ng)，老師相信同學(xué)們此時(shí)一定有許多心理話想說，把你要說的寫在紙條上。 自由讀上 面這段話，思考：從哪些詞句可以看出彩塑的精美？ 莫高窟真是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)啊。 補(bǔ)充資料：敦煌莫高窟的彩色塑像神態(tài)各異，造型逼真。 五、學(xué)習(xí)第二自然段 過渡：在敦煌莫高窟中，彩色塑像 (s249。ng)現(xiàn) 3 存洞窟多， 3000 余尊說明彩色塑像多， 45000 多平方米說明壁畫面積大〕 在這段話中給余找個(gè)近義詞〔多〕。)學(xué)生認(rèn)真聽，說說老師是怎么讀的。 檢查：說說你從哪些句子知道了敦煌莫高窟獲得這么稱贊、榮譽(yù)的原因 小結(jié)：是呀，正是因?yàn)槎鼗湍呖卟粌H有精美的塑像，還有艷麗的壁畫，所以獲得了這么多的殊榮。 sheng)分小節(jié)讀課文。請(qǐng)同學(xué)們找開課文，自由 (z236。究竟是什么原因使它獲得了如此多的榮譽(yù)呢？今天我們就一起去揭開它神秘的面紗。kū)有什么共
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