20xx《記印象深刻的一位老師》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 細(xì)膩的情感。 四、課前準(zhǔn)備 回憶自己與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 1 ?記印象深刻的一位老師 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文 ?我的班主任 ?片段，回憶 ?師恩難忘 ?一文的寫法，聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示，領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例把人物寫得細(xì)膩感人的方法。 三、教學(xué)難點(diǎn) 抓住一兩件事寫一位老師，把事例寫得具體、生動(dòng)，細(xì)膩、感人。老師為了我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，付出了艱辛的勞動(dòng)。老師這兒有一篇文章，是一位小作者寫的他的老師，這件事比劉紹棠寫的事還要小、還要平常，但是同樣細(xì)膩 、感人！想讀嗎？ 出示 ?我們的班主任 ?，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀，想一想小作者寫了一件什么事？哪些描寫表達(dá)了作者內(nèi)心的感動(dòng)？在相應(yīng)的句子下做上記號(hào)?！? △她的一雙眼睛望著我，好似在說(shuō)： lsquo?！?
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