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城西中學(xué)黨支部解放思想學(xué)習(xí)討論活動-全文預(yù)覽

2024-09-23 02:07 上一頁面

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【正文】 導(dǎo)增綠擴綠。啟動倉前街的改造建設(shè)工程,抓好 青云東路東出口建設(shè)工程、雄州大道西出口建設(shè)工程(金葉大道至環(huán)城路);繼續(xù)抓好金竹園市場改造項目、梅關(guān)農(nóng)土特市場和電影院等項目的改造建設(shè);盡快形成布局合理、設(shè)施完善的路網(wǎng)格局。四是大力實施新一輪的村鎮(zhèn)規(guī)劃修編,逐步完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總規(guī)和詳規(guī),并積極倡導(dǎo)開展示范村建設(shè)。高質(zhì)量的規(guī)劃能夠充會利用社會資源,降低城鎮(zhèn)發(fā)展、建設(shè)成本,增強城 鎮(zhèn)競爭力,推進城鎮(zhèn)和區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展,反之就會出現(xiàn)重復(fù)建設(shè),建了又拆,拆了又建,浪費社會資源,進而阻礙城鎮(zhèn)和區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。 城西九義校 202435 第三篇。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員評議教師。 (六)構(gòu)建評價機制,科學(xué)評價教師 一是學(xué)生評價教師。三是加強對教育理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。 一是舉行師德演講比賽。 (四)培養(yǎng)樹立身邊典型,加強教師職業(yè)道德教育 教師的職業(yè)決定了道德的特殊性。大力選拔年輕干部。 學(xué)校每一個教職師,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,自覺地參與到 “ 解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 ” 大討論活動中去,從自己的工作實際出發(fā),查找存在的差距和產(chǎn)生差距的根源。現(xiàn)就下一步“ 解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 ” ,提高教師職業(yè)道德素質(zhì)提出如下思考: (一)進一步提高認(rèn)識,切實加強領(lǐng)導(dǎo) 要進一步 “ 解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 ” ,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,首先要加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。甚至極個別教師還存在變相體罰學(xué)生的行為。少部分教師認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展是學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的事情;學(xué)校的管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事情;學(xué)生的管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的事情;貧困生資助是社會、政府的事情。 缺乏精益求精、開拓創(chuàng)新的精神。近幾年來,我們在青年干部和骨干教師的培養(yǎng)上進行了一些有效的探索,但相對其他地區(qū)和學(xué)校來說,該項工作還不夠深入,在干部培養(yǎng)上,還沒有長效機制。 四、學(xué)校發(fā)展和教師隊伍建設(shè)等方面存在的問題主要表現(xiàn)為: 第 10 頁 共 25 頁 缺乏憂患意識與長遠(yuǎn)發(fā)展意識。對群眾關(guān)注的焦點不深入調(diào)查研究,不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施,還說先進的教學(xué)設(shè)備不夠,把三種模式和光盤教學(xué)的應(yīng)用,當(dāng)成是搞形式主義,我認(rèn)為現(xiàn)在還沒有比這更先進的設(shè)備。要有規(guī)劃、有措施、有目標(biāo)、有重點、有典型、有活動,從上到下,從內(nèi)到外,圍繞一條主線,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。目前,部分教師雖說教學(xué)質(zhì)量不斷提高,但對師德建設(shè)的重要性認(rèn)識的還不夠。主 要表現(xiàn)在以下幾個方面: 一是認(rèn)識不到位。 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。他們的愛崗敬業(yè)和忘我奉獻,影響和帶動了整個教師群體,廣大教師變 “ 要我干 ” 、為 “ 我要干 ” ,一心撲在工作上,追求一流的教學(xué)成績和育人質(zhì)量,使我校教學(xué)質(zhì) 第 8 頁 共 25 頁 量穩(wěn)步上升。 (四)努力加強教師職業(yè)道德,建立高效純潔的師資隊伍 近幾年來,我校將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要方面,通過舉行 “ 揚師德、正師風(fēng)、樹師表、鑄師魂 ” 演講活動、 “ 學(xué)會教學(xué)、學(xué)會教育 ” 專題研討交流會,廣泛開展 “ 崗位大練兵 ” 活動。三是對學(xué)生實行分層教學(xué),根據(jù)學(xué)生實際向他們傳授知識,從而使不同的學(xué)生均學(xué)有所獲。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,面對當(dāng)前競爭日趨激烈的環(huán)境,我們必須培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的現(xiàn)代化建設(shè)人才。同時實行學(xué)生自主管理,以培養(yǎng)學(xué)生的能力。一是加強師德師風(fēng)建設(shè),作為教師 第 6 頁 共 25 頁 年度考核的主要內(nèi)容之 一。一是針對城鄉(xiāng)結(jié)合部生源少,學(xué)生易流失,留守兒童的教育質(zhì)量得不到保障?,F(xiàn)有在編在職教教師 46 人,專業(yè)技術(shù)人員中中學(xué)高級教師 4 人,中學(xué)一級教師 11 人,中學(xué) 二級教師 12 人,小學(xué)高級教師 3 人,小學(xué)一級教師 8 人,小學(xué)二級教師 5 人。 (五)認(rèn)真做好信息報送工作。 (三)深入查擺問題。認(rèn)識解放思想的重大理論意義、實踐意義、現(xiàn)實意義和歷史意義,增強開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動的自覺性和緊迫性。我校支部 按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),務(wù)求實效。 第 3 頁 共 25 頁 (五)組織開展主題實踐活動。我校將通過多種形式,圍繞破解教育在科學(xué)發(fā)展中碰到的思想障礙和體制障礙,認(rèn)真組織深入開展專題調(diào)研活動,組織集中交流,展開專題討論, 3 月底前將完成調(diào)研報告。會議初定于 3 月中旬召開,總結(jié)學(xué)習(xí)討論活動第一階段工作,部署啟動第二階段討論調(diào)研工作。 一、工作思路 第二階段的討論調(diào)研工作要在繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)成果、保持良好輿論氛圍、深化思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,按照省委汪洋書記 “ 占先機,盡責(zé)任 ” 的重要批示精神和省委 “ 四個重在 ” 的原則,深入分析當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨的新形勢新挑戰(zhàn),緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為重點,以 “ 學(xué)、談、比、查、改 ” 為主要形式,引導(dǎo)教師隊伍 “ 敢 ” 解放思想, “ 會 ” 解放思想, “ 真 ” 解放思想,認(rèn)真查找影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的各種問題和因素,拿出改革創(chuàng)新和破解教育科學(xué)發(fā)展難題的新思路、新途徑、新舉措,推動全區(qū)教育轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。為進一步貫徹落實好區(qū)委關(guān)于開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動的總體部署,切實推動第二階段各項工作的開展,根據(jù)《中共 XX 市 XX 縣區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)解放思想學(xué)習(xí)討論活動第二階段的工作意見〉的通知》(湘委辦發(fā) [2024]16 號)文件的要求,結(jié)合實際,現(xiàn)就第二階段工作提出如下意見。 (一)召開黨員大會暨學(xué)習(xí)討論活動轉(zhuǎn)段動員大會。 (三)組織開展調(diào)查研究。積極開展 “ 我為學(xué)校發(fā)展獻一策 ” 系列活動,通過召開系列座談會、懇談會,圍繞影響和制約我校教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,廣泛發(fā)動廣大教師代表 、學(xué)生代表、家長代表參與建言獻策。 三、工作要求 學(xué)習(xí)討論活動第二階段是確保解放思想大討論活動取得成效的關(guān)鍵階段。在學(xué)習(xí)討論活動中,討論和調(diào)查研究是否深入、是否有成效,問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),是學(xué)習(xí)討論活動能否取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是切實解決問題做出科學(xué)決策的重要前提。同時,行政領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮表率作用,帶頭開門查找差距,帶頭征求意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展調(diào)查研究,以實際行動做出表率。把調(diào)查研究的成果轉(zhuǎn)化為搶抓機遇,攻堅克難的思路和辦法,努力提高抓教育發(fā)展的能力,以極大的熱情
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