7學(xué)工助理申請(qǐng)書-全文預(yù)覽
【正文】 在學(xué)生工作處老師、部長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧溯^好的成 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 績(jī)。以前的我往往是別人交待什么，我就做什么，完全沒(méi)有主動(dòng)性。我本身并不是一個(gè)開(kāi)朗外向的人，在與人交往時(shí)，更多的時(shí)候是處于沉默者的角色，不擅與人交流。在這一年多的時(shí)間里，很感謝學(xué)工組為我們提供了這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，也讓我在工作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)并且熟悉了各位老師和同事，我想這些都將成為人生中一種難得的經(jīng)歷。 另一個(gè)方面就是做事。 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 第三個(gè)部分就是一些雜活，如老師臨時(shí)可能會(huì)有些事要交待我們學(xué)工助理去做，收發(fā)文件或是發(fā)通知，還有就是在值班前需要打掃一下辦公室的衛(wèi)生，整理整理東西等諸如此類的小事。因?yàn)榻与娫挼谋旧硪彩怯性S多方面需要注意的。另外，在每個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，我們會(huì)為迎新工作在準(zhǔn)備，就像在學(xué)期，在課余時(shí)間，我們會(huì)到迎新點(diǎn)值班，為那些新生提供 力所能及的幫助，雖然那幾天有點(diǎn)忙，但大家最后都堅(jiān)持了下來(lái)，圓滿完成了老師交待的任務(wù)。每次到學(xué)工組總有一種莫名的親切感。 通過(guò)在學(xué)工處的助理工作生活，能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力，同時(shí)，能培養(yǎng)我合理分配時(shí)間的能力，在學(xué)習(xí)之余來(lái)做 工作，在工作的過(guò)程中學(xué)習(xí)，增加了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和辦事能力，在與人溝通的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何交流如何相互理解。盡量讓自己能獨(dú)立處理一些事務(wù)，以鍛煉自己。其次，就是要能在工作上幫助到老師，能按時(shí)處理好一些老師交給的任務(wù)，有情況及時(shí)和老師溝通。當(dāng)然輔導(dǎo)員 助理的 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 工作是十分艱巨的，我上面說(shuō)的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的努力需要我付諸于實(shí)際行動(dòng)中。 作為輔導(dǎo)員的左臂右膀，在學(xué)生面前自己就是一個(gè)師長(zhǎng)，師長(zhǎng)就要有師長(zhǎng)的樣子。積極參加每一次組織的會(huì)議，定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況，特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患，是否有人夜不歸宿了，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，不讓學(xué)習(xí)和工作相互影響，更不會(huì)工作沒(méi)有做好成績(jī)也沒(méi)有保持住。我會(huì)在做到以上基本要求的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)一部分事務(wù)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下減輕老師的工作量，對(duì)于工作上的事務(wù)辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。在自身方面，因?yàn)樽约旱穆毼坏奶厥庑?，我一定要在各方面?yán)于律己，在學(xué)習(xí)上以后要更加用功，取得好的成績(jī)以此來(lái)給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣引領(lǐng)同學(xué)們善待自己的學(xué)業(yè)。并在老師需要的時(shí)間代替老師參加一些學(xué)校的會(huì)議領(lǐng)略會(huì)議精神傳達(dá)給給老師。 第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 學(xué)工助理申請(qǐng)書 敬愛(ài)的宋老師： 您好。而助理的主要職責(zé)就是幫助輔導(dǎo)員把這些決策真真切切的傳達(dá)下去并幫助成功實(shí)施。因此首先在思想上我應(yīng)該具有積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)自己所帶的同學(xué)要傳遞有益高尚的信息 ，禁止傳達(dá)一些悲觀消極的思想情緒，要時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣使同學(xué)們更好地成長(zhǎng)，切實(shí)為他們負(fù)起責(zé)任。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務(wù)，并且在工作事務(wù)上能盡所能的協(xié)助，通知及辦理一些與同學(xué)相關(guān)的事情，在辦公室里及時(shí)幫老師處理一些力所能及的事務(wù)，減小老師的工作，并且讓自己從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在工作過(guò)程中，鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。 如果此次有幸能成為學(xué)工助理，我會(huì)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作，與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流，盡職盡責(zé)的做好自己的工作。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)
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