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輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)-全文預(yù)覽

  

【正文】 、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。,協(xié)助班委,開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。沒(méi)有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!此致敬禮!申請(qǐng)人:XX二○一一年七月五日第四篇:輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我叫許暢,來(lái)自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,時(shí)至10級(jí)新生來(lái)校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在大學(xué)沒(méi)有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。在班會(huì)召開(kāi)時(shí),要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷,樹(shù)立自己的人生價(jià)值。在生活中,樂(lè)于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我的助理輔導(dǎo)員。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,不讓學(xué)習(xí)和工作相互影響,更不會(huì)工作沒(méi)有做好成績(jī)也沒(méi)有保持住。我會(huì)在做到以上基本要求的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)一部分事務(wù),在不影響學(xué)習(xí)的前提下減輕老師的工作量,對(duì)于工作上的事務(wù)辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。二、申請(qǐng)?jiān)蚴紫?,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理 的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方,這里是大家的第二個(gè)家,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號(hào)。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。第一篇:輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)尊敬的老師:您好!我是都平,來(lái)自10級(jí)3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個(gè)人申請(qǐng)如下,望老師予以考慮。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí),通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。在生活上,我注重細(xì)節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。最后,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務(wù),并且在工作事務(wù)上能盡所能的協(xié)助,通知及辦理一些與同學(xué)相關(guān)的事情,在辦公室里及時(shí)幫老師處理一些力所能及的事務(wù),減小老師的工作,并且讓自己從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在工作過(guò)程中,鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力,積累經(jīng)驗(yàn)。此致敬禮第三篇:助理輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)助理輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:你們好!我是XX班的一名學(xué)生,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做11級(jí)助理輔導(dǎo)員。我想11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹
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