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20xx幼兒園中班美術(shù)教案《背心設(shè)計(jì)師》-全文預(yù)覽

2024-09-22 22:17 上一頁面

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【正文】 :小朋友說得對(duì),給背心畫上自己喜歡的圖案,背心就會(huì)變得更加漂亮 。 老師要鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)作,畫各種款式的背心,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒創(chuàng)作的作品不一樣時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)幼兒創(chuàng)作的信心。 4 老師:小朋友給小鴨子做了件什么樣的背心呀是什么顏色的背心上有什么圖案,為什么要畫這些圖案 老師:小朋友們真棒,制作的背心都很漂亮,小 鴨子一定會(huì)很喜歡的!讓我們?nèi)ソo小鴨子送背心吧! 三、穩(wěn)固新知 老師播放“小鴨子〞兒歌的錄音磁帶,帶著幼兒模仿小兔子去給小鴨子送背心〔配班老師戴鴨頭飾,扮演小鴨子〕。 老師播放“背心歌〞的錄音磁帶,幼兒嘗試畫背心,老師巡回指導(dǎo)。 3 老師:老師喜歡圓領(lǐng)的背心,要送一件圓領(lǐng)背心給小鴨子。 健康歌、背心歌、小鴨子的光盤或錄音帶,錄音機(jī)。 培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)手腕的控制能力。既然背心就在幼兒身邊,為何不給幼兒提供時(shí)機(jī) —— 把自己最想要的背心
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