20xx《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)2-全文預(yù)覽
【正文】 到了，可是我什么也看不見(jiàn)。 〔 2〕從老人的神態(tài)、語(yǔ)言去體會(huì)。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解第六自然段，學(xué)習(xí)用有魅力的語(yǔ)言寫(xiě)警示語(yǔ)。 1 ?語(yǔ)言的魅力 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦課文第六自然段。 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)詩(shī)人添上那幾個(gè)字產(chǎn)生的巨大作用，感受語(yǔ)魅力。 引導(dǎo)學(xué)生從以下幾方面體會(huì)： 〔 1〕抓住無(wú)動(dòng)于衷、淡淡一笑、姍姍而去等詞語(yǔ)體會(huì)。 師過(guò)渡：還是這條繁華的巴黎大街，還是這個(gè)衣衫襤褸、雙目失明的老人，前后卻發(fā)生了那么大的變化，這里我們會(huì)產(chǎn)生怎樣的問(wèn)題去探究呢？〔引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)：這到底是為什么？〕 教師勾畫(huà)板書(shū)?！?
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