級(jí)六兩位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課本63、64頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、在交流中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)及傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠初步有條理的表述自己的想法。3、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)新知識(shí)的活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)課型：新授課

2025-08-23 16:19

兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】1919棋盤上一共有多少個(gè)交點(diǎn)？你們喜歡下圍棋嗎？小華和小張正在下圍棋19×19＝36120×19＝380380－19＝36120≈1920×20＝400大約400個(gè)三年級(jí)人教版下冊(cè)19×19=1、你喜歡哪種算法?

2024-12-07 17:27

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 　　《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思1本節(jié)課是小學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了筆算兩、三位數(shù)位數(shù)乘一位數(shù)和含整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課在...

2024-12-06 00:35

兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法 教學(xué)內(nèi)容：教材第38-39頁(yè)教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合彩筆問(wèn)題，經(jīng)歷用已有知識(shí)解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法的過(guò)程。 ...

2024-10-17 12:29

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》的教學(xué)反思 教學(xué)的重點(diǎn)是使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，理解第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第二個(gè)因數(shù)得多少個(gè)“十”，并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。 教學(xué)的難點(diǎn)是解決乘的順序和第...

2024-10-15 14:38

兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的乘法教學(xué)實(shí)錄 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問(wèn)題，經(jīng)理自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法的過(guò)程。 2、會(huì)筆算兩位數(shù)...

2024-10-17 12:41

“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)張敏-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)張敏 “兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、小組討論交流和全班匯報(bào)展示，體驗(yàn)算法的多樣化，滲透數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，幫助學(xué)生理解算理。 ，培養(yǎng)學(xué)生觀察...

2025-09-29 19:56

兩位數(shù)乘兩位數(shù)和混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】期末復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和反思自身學(xué)習(xí)情況的習(xí)慣和能力，提高整理和復(fù)習(xí)的效率。，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練地進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算以及混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)，系統(tǒng)地了解本冊(cè)教材所學(xué)的知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)系統(tǒng)整理。談話：上節(jié)課

2024-11-21 22:19

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)反思夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊秀紅兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算比較難掌握，小學(xué)生在計(jì)算時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生一些失誤，比如，只把相同數(shù)位上的數(shù)相乘，漏乘某一位；把積的位置寫錯(cuò)；或出現(xiàn)相加錯(cuò)誤。如果不及時(shí)糾正，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，在練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)讓學(xué)生當(dāng)評(píng)委的活動(dòng)，通過(guò)辨別對(duì)錯(cuò)，提醒學(xué)生不要出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。另外，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中除了提倡

2024-11-21 22:19

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案 鳳凰小學(xué)數(shù)學(xué)備課手冊(cè)配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 常州市鐘樓教研室陳佳 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。，會(huì)應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)...

2025-09-29 20:47

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的算理，掌握算法，并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。2．在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)算...

2025-09-29 20:41

兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景（1）課時(shí)：1課時(shí)（2）學(xué)科：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第24～27頁(yè)。（3）學(xué)生準(zhǔn)備：點(diǎn)子圖。二、教學(xué)課題：“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”（不進(jìn)位）【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第46～48頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，理解其算理。2.通過(guò)自主探索、

2025-04-16 12:31

不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法（不進(jìn)位）。筆算:23×3=41×2=23

2024-11-09 00:48

兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）。二、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)計(jì)算中，學(xué)生已經(jīng)理解了筆算的算理，知道乘的順序及積的書(shū)寫位置，因此,本節(jié)課主要利用學(xué)生已有的認(rèn)知

2024-11-22 00:37

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案microsoftword文檔-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)來(lái)賓祥和小學(xué)黃雪文教學(xué)內(nèi)容：人教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第68-69頁(yè)整理復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進(jìn)行回顧和整理，提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握水平，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納能力。2、通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。重

2024-11-21 05:59

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)4-文庫(kù)吧

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第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)4(已修改)

第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)4(編輯修改稿)