【摘要】解決問題的策略畫圖評課稿 解決問題的策略——畫圖,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了利用單幅線段圖解決問題和列表的策略收集和整理信息,分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用畫線段圖收集和整理信息解決數(shù)量關(guān)系比較隱蔽或稍復(fù)雜的...
2024-12-04 22:53
【摘要】解決問題第2課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第106頁例2,練習(xí)二十二第7~10題。【教學(xué)目標(biāo)】1.能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系,能正確解答較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關(guān)系。【教學(xué)過程】
2024-12-05 02:53
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(第2課時)練習(xí)題(新版)蘇教版 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.雞兔一共有8只,它們的腿有22條,雞有()只。 A.3 。小華每天讀書50頁,小丹每天...
2024-11-22 03:10
【摘要】第一篇:解決問題的策略教案 從問題出發(fā)分析和解決問題 蘇州平江實(shí)驗學(xué)校 浦瑩露 【文本解讀】 從題目中的問題入手,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,先找出與這個問題直接相關(guān)的兩個條件;再把上述條件中的未知項作為...
2024-11-04 12:35
【摘要】第一篇:解決問題的策略(替換) 教學(xué)內(nèi)容:解決問題的策略(替換)教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。 2、通過在對解決實(shí)際問題過...
2024-10-31 22:48
【摘要】第一篇:《解決問題的策略--列表》 《解決問題的策略—列表》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元《解決問題的策略+列表》。下面我從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計理念四個方...
2024-11-03 22:30
【摘要】第一篇:解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略(畫圖) 本設(shè)計榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計海選二等獎 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...
【摘要】 ——從問題入手解決問題 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) ,平均每人能做5朵,三三班共有12個小組。以...
2025-04-02 03:16
【摘要】湘教版·九年級上冊一元二次方程的應(yīng)用第2課時利潤問題新課推進(jìn)探究:某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件.市場調(diào)查反映:如調(diào)整價格,每漲價1元,每星期要少賣出10件;每降價1元,每星期可多賣出20件.已知商品的進(jìn)價為每件40元,如何定價才能使利潤最大?進(jìn)價/元售價/元數(shù)量/
2025-03-12 12:17
【摘要】第一篇:四上解決問題的策略2說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊《解決問題的策略》 說課稿 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,經(jīng)歷探索解決問題方法的過程,理解和掌握歸...
2024-11-04 02:34
【摘要】解決問題的策略—轉(zhuǎn)化觀察與思考:比較下面兩個圖形面積的大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考:
2025-05-02 03:16
【摘要】......解決問題的策略(1)知識點(diǎn):1.用倒過來推想的策略解決問題2.用替換的策略解決問題3.用假設(shè)的策略解決問題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問題1.用倒過來推想的策略解決問題在解決實(shí)際問題的過程中,學(xué)會用倒過來推想的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題步驟,從而有效的解決問題。2.
2025-03-25 07:47
【摘要】解決問題的策略揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校張貴柱教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊P65-67。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,初步體會用列表的方法整理相關(guān)信息的作用,學(xué)會用列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息,學(xué)會應(yīng)用從已知條件或從問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。2、讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的
2024-11-29 04:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,初步學(xué)會運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系,確定解題思路,有效解決問題。2、使學(xué)生在解決問題過程中不斷反思,感受替換和假設(shè)的策略對于解決問題的價值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理的能力。梨花莊小學(xué)有3塊面積相等的花圃和3塊面積相等的苗圃,一共是480平方米。每塊花圃比每塊苗圃大10
2024-10-19 05:23
【摘要】解決問題的策略義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書六年級(上冊)城頭鎮(zhèn)朱村店小學(xué)劉宗賀例1、小明把720亳升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升?31例1、小明把720亳升果汁倒入6個小杯和1個大杯,
2024-10-16 14:10