【正文】 你解釋諧音系統(tǒng)的使用原理，可以告訴你我所認(rèn)為的最有效的使用方式；但是每個(gè)人都有自己的想像世 界，所以最好還是采用你自己的想法。比如，“門（ door）”跟數(shù)字“ 4（ four）”諧音〔 所說(shuō)的諧音都是針對(duì)英語(yǔ)單詞的發(fā)音而言。一旦你能熟練使用了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的方便和優(yōu)勢(shì) 。希爾（ Damon Hill） —— 在我腦中，愛(ài)因斯坦總是在用粉筆在黑板上寫(xiě)，而希爾當(dāng)然是在駕駛著一輛方程式賽車。 對(duì)我來(lái) 說(shuō)，每個(gè)二位數(shù) —— 從 00 到 99 一共 100 個(gè)數(shù)字，都代表著一個(gè)人物 。最后根據(jù)選手們所寫(xiě)出的正確數(shù)字的個(gè)數(shù)進(jìn)行評(píng)分，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，便停止分?jǐn)?shù)累加；換句話說(shuō)，便是突然死亡。 數(shù)字的表示 世 界記憶錦標(biāo)賽中，最殘酷、最痛苦的莫過(guò)于數(shù)字測(cè)試了。數(shù)列 1 7 82 不是一串容易記住的數(shù)字。然而要是沒(méi)有它們，我們的生活又會(huì) 變得一團(tuán)糟。 這里，我將揭示這一機(jī)制的秘密。記憶術(shù)是什么呢？ 記憶術(shù)（ mnemonics）是提高記憶的一套機(jī)制。施瓦辛格（ Arnold Schwar zenegger， AS=16）及化妝 —— 大衛(wèi)其中，聽(tīng)診器屬于喬治記住，對(duì) 于后兩位數(shù)字，我們只取人物的動(dòng)作；所以，埃德娜并不出現(xiàn)在場(chǎng)景中，而只出現(xiàn)劍蘭。 ☆ 1455 所謂的玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)是約克派和蘭開(kāi)斯特派為爭(zhēng)奪王權(quán)和統(tǒng)治權(quán)進(jìn)行的斗爭(zhēng)。阿加西趁著貝克特在祭壇祈禱時(shí)，用高爾夫球棍擊中了他?？夏岬媳话禋? 1969 人類首次登月 1991 海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 我們舉幾個(gè)例子，來(lái)看看怎樣記住這些年份。因此，創(chuàng)造你自己的想像聯(lián)想，讓它們成為你自己的秘密，不必告訴任何人！ 令人難忘的日期 記憶繁雜而無(wú)規(guī)律的歷史日期的確是有點(diǎn)麻煩。 —— 譯者注〕。把細(xì)節(jié)想得盡可能地詳細(xì)。 中國(guó)最大的管理資源中心 想像天寒地凍的情景，提醒自己當(dāng)時(shí)天氣嚴(yán)寒。吉尼斯（ Alec Guinness， AG=17）提醒你年份 1917。大多數(shù)事件發(fā)生在 1917 年。 1924 1 月 21 日 列寧逝世。公共交通繼續(xù)，商店照常營(yíng)業(yè)。列寧成為布爾什維克政權(quán)領(lǐng)袖。布 爾什維克武裝部隊(duì)接管火車站、郵局、電話局和銀行。 10 月 20 日 列寧回到彼得格勒。 9 月 15 日 克倫斯基宣布俄國(guó)為共和國(guó)。臨時(shí)政府鎮(zhèn)壓起義。 4 月 17 日 列寧發(fā)表“四月提綱”，要求將政權(quán)移交給工人蘇維埃。 3 月 16 日 沙皇尼古拉二世在其乘坐的皇家列車上簽署退位書(shū)。嚴(yán)寒的天氣加劇了形式的惡化。冬宮可以用鄉(xiāng) 村小屋或旅館代替；杰克 我們以俄國(guó)革命作為例子。這當(dāng)然是不可能的，我們只能另辟蹊徑，可以把這個(gè)過(guò)程倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，作為替代的方法 —— 把歷史事件和人物移入我們現(xiàn)在的生活中，以此來(lái)重建歷史。不過(guò)， 如果你不是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，你仍然可以通過(guò)別的渠道來(lái)培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣，比如參觀博物館、歷史遺址，看戲劇、電影、錄像。把幾塊圖片拼在一起，你也許便能夠看出大致的形狀，可以接著拼出拼圖的其他部分。除了知道具體的事件外，你還應(yīng)該對(duì)它們有你個(gè) 人的理解和洞察。 中國(guó)最大的管理資源中心 如何學(xué)習(xí)歷史 你需要用積極的想像、好奇的頭腦和敏銳的目光，才能從大量的史料里提取有用的信息。比如，如果他最后的 數(shù)字是 69683，那么此時(shí)你要做的便是在這個(gè)數(shù)字前面添上 2，再?gòu)膫€(gè)位上減掉 2。不過(guò)你要寫(xiě)的并不是一個(gè)隨意的數(shù)字，你必須保證你寫(xiě)的這個(gè)數(shù)字與上面第一個(gè)數(shù)字相加所得到的數(shù)每一位都是 9，這樣你該寫(xiě)的數(shù)字便是 54944。戴維（ Shakuntala Devi）女士的世界記錄？ 1980 年，在倫敦的帝國(guó)學(xué)院，這位印度數(shù)學(xué)家進(jìn)行了下面這兩個(gè) 13 位數(shù)的乘法運(yùn)算，未借助任何工具，用的僅僅是大腦；而這兩個(gè)數(shù)字是由學(xué)院計(jì)算機(jī)系隨意抽取的。 我們可以采用一個(gè)更快捷的方法，使這些步驟同時(shí)結(jié)合起來(lái)： 36 41 1476 這是怎么算出來(lái)的呢？ 1. 先從個(gè)位開(kāi)始： 6 1=6 2. 然后交叉相乘： 3 1， 6 4 3. 將 2 的兩個(gè)結(jié)果相加： 3+24=27 4. 寫(xiě)下 7 5. 最后將十位相乘（ 3 4），再加上 3 中剩下的數(shù)字 2，得到 14 這些說(shuō)明看上去很復(fù)雜，但經(jīng)過(guò)練 習(xí)，它實(shí)際上是很容易使用的，甚至對(duì)于三位數(shù)或四位數(shù)都適用： 241 357 86037 1. 7 1= 7 2.（ 4 7） +（ 1 5） = 33 3.（ 2 7） +（ 1 3） +（ 4 5） = 37 中國(guó)最大的管理資源中心 4.（ 2 5） +（ 4 3） = 22 5. 2 3= 6 86037 在算術(shù)中，你應(yīng)該嘗試去發(fā)現(xiàn)規(guī)律或模式。當(dāng)你緩緩地大聲說(shuō)出最后的總和時(shí)，所有的人都會(huì)以為你有照相存儲(chǔ)式的記憶，或者你根本就是個(gè)活計(jì)算器！ 但是不管怎樣，你最好能夠運(yùn)用一些加法技巧，它們既有效又可靠，能夠大大降低出錯(cuò)的幾率。這樣， 4 列數(shù)字的和就被簡(jiǎn)化為 4 幅簡(jiǎn)單易記的場(chǎng)景。你可以同時(shí)對(duì)情景進(jìn)行夸張，以便加深記憶。接著往右進(jìn)行第二豎列。卜萊登（ Enid Blyton， EB=52）。鮑伊 （ David Bowie） 第三豎列的和： 35=CE 克林特把這個(gè)人物安置到屋子外相應(yīng)的地點(diǎn)，記住這個(gè)場(chǎng)景。接下來(lái)你會(huì)被蒙上眼睛。再靠右一 點(diǎn)，第三個(gè)人站在梯子上。 我的小花招 第一步，準(zhǔn)備四處場(chǎng)景，用來(lái)安置 4 個(gè)二位數(shù)，每個(gè)二位數(shù)用多米尼克體系人物進(jìn)行代替。 你來(lái)試試下面這個(gè)運(yùn)算： 412 131 342 212 + 731 這一次，當(dāng) 你從左到右依次相加時(shí)，需要把百位數(shù)的和從 1700 調(diào)整為1800。比如 1898，我們不會(huì)說(shuō)“八，九十，八百，一千”。 其實(shí)，如果你知道一些簡(jiǎn)算方法，進(jìn)行這樣的心算非常容易。 但是，學(xué)生們?nèi)匀徊豢杀苊獾匦枰獙W(xué)會(huì)不借助計(jì)算器而進(jìn)行加、減、乘、除。更讓我感到羞 辱的是，我每說(shuō)出一個(gè)詞，老師就會(huì)拿著尺子在我大腿后打一下 —— 雖然打得不重，但仍是有感覺(jué)的，這僅僅是為了加深我對(duì)乘法表的印象。） 中國(guó)最大的管理資源中心 簡(jiǎn)化數(shù)學(xué)的方法 打破數(shù)學(xué)完全是一門抽象學(xué)科的觀念，數(shù)學(xué)可以變得有意思且討人喜歡。我非常高興地向大家推薦此書(shū)。國(guó)際象棋大師雷蒙德多米尼克最終取得了勝利，成為世界記憶錦標(biāo)賽冠軍，并創(chuàng)立了新的世界紀(jì)錄。 在短短的五年時(shí)間里，他訓(xùn)練出了強(qiáng)健的“記憶肌肉”，并準(zhǔn)備挑戰(zhàn) 1991年度首屆世界記憶錦標(biāo)賽的所有參賽者。 20 世紀(jì) 80 年代末，我借組織世界記憶錦標(biāo)賽開(kāi)幕式之機(jī)，很榮幸地認(rèn)識(shí)了他?！闭湎Х椒ā釔?ài)方法，珍惜與熱愛(ài)的其實(shí)是你的錦繡前程。 “授之以魚(yú)不如授之以漁”，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法比單純傳授知識(shí)更重要，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)了，教師的負(fù)擔(dān)也就減輕了。而實(shí)際上，定理、公式是需要記的，解題的思路和方法也是需要積累并吸收消化的，這些通過(guò)死記硬背是不行的，都要靠好的記憶方法來(lái)掌握并能夠靈活運(yùn)用。這本書(shū)講述的是記憶的科學(xué)，傳授的是記憶的方法。特別是現(xiàn)在全社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)高考越來(lái)越關(guān)注和重視，這樣對(duì)學(xué)生造成的壓力就越來(lái)越大，因此在精神上面出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生也相對(duì)增多。 記憶訓(xùn)練的鼻祖托尼奧布萊恩，世界上最令人贊嘆的記憶天才。作者詳細(xì)披露了自己的記憶力開(kāi)發(fā)技巧，并提出了一些具體的應(yīng)用指導(dǎo)，如：怎樣提高閱讀速度；怎樣做有效的筆記，能抓住重點(diǎn)又能幫助回憶；怎樣記憶歷史事件；怎樣記地名、數(shù)字；怎樣記元素周期表；怎樣背課文、記數(shù)學(xué)定義等。奧布萊恩 定價(jià)： 元 8 次世界記憶大賽冠軍與你分享驚人天才背后的秘密 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 買電腦都有說(shuō)明書(shū)，大腦比電腦高級(jí)得多，那么大腦的說(shuō)明書(shū)在哪里？本書(shū)就是你的大腦使用說(shuō)明書(shū)。 本書(shū)中，他將和你分享他驚人天才背后的秘密： 如何提高閱讀速度，做有效的筆記 如何背誦課文，發(fā)表演講 如何學(xué)習(xí)歷史，記憶事件 如何攻克化學(xué)代碼 如何記數(shù)字、做速算、背公式 如何學(xué)外語(yǔ)、記單詞 如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 并非天才才有超強(qiáng)的記憶力，并非聰慧過(guò)人者才能在考試中取得好成績(jī)，只要掌握了這本書(shū)所教授給你的秘訣，你就能順利通過(guò)考試！ 中國(guó)最大的管理資源中心 [新經(jīng)典文化學(xué)習(xí)力叢書(shū) ] 《如何通過(guò)考試》作者介紹 多米尼克他可以用 38 秒記住一副撲克牌的順序，用 30 分鐘記住 2385 個(gè)隨機(jī)產(chǎn)生的數(shù)字，用 1 個(gè)小時(shí)記住元素周期表上 110 種元 素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素類別和精確到 4 位小數(shù)的原子量??他因?yàn)橛浶蕴枚桓鲊?guó)的賭場(chǎng)拒之門外，現(xiàn)在不僅英國(guó)所有的賭場(chǎng)都不歡迎他，就算在法國(guó)、捷克、美國(guó)等國(guó)的賭場(chǎng)，也都盯上了他，不讓他入場(chǎng)。雖然每一屆的學(xué)生都不同，但他們的共性是非常明顯的，就是面對(duì)考試，臨危不懼的少、充滿自信的少，成績(jī)好的學(xué)生也難免在心里產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)恐慌。 《如何通過(guò)考試》就是這樣一本急人所需的學(xué)習(xí)方法書(shū)。有的學(xué)生認(rèn)為記憶只適用于文科，理科并不需要。從教學(xué)的角度來(lái)講，學(xué)生的壓力與教師的壓力成正比。笛卡爾說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。歐布萊恩（ Dominic O’ Brein）擁有非凡的心智能力，并因此而聞名于世。最終，他離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始 研究記憶的技巧。卡夫羅曾因?yàn)橛涀×甩械?20xx3 位小數(shù)而創(chuàng)立了世界紀(jì)錄。他成為人們眼中最優(yōu)秀的智力選手。 在這本書(shū)中，多米尼克向我們揭示了他賴以成功的方法和秘訣。布贊，世界記憶錦標(biāo)賽的創(chuàng)辦人之一，記憶訓(xùn)練鼻祖，英國(guó)心理學(xué)家。我背錯(cuò)了 9 7 的答案，作為懲罰，我的數(shù)學(xué)老師勒令我站在全班 同學(xué)面前，把乘法表背九遍。這樣做的目的是盡量使數(shù)學(xué)變得有意思且討人喜愛(ài)，從而打破那種認(rèn)為數(shù)學(xué)完全是一門抽象學(xué)科的觀念。但是電視上的短短幾分鐘時(shí)間，根本不足以充分解釋我所使用的方法，所以許多觀眾仍然對(duì)此迷惑不解，沒(méi)有人能夠領(lǐng)會(huì)。但是對(duì)于心算來(lái)說(shuō)，這樣的方法 便有點(diǎn)困難，甚至是不合理的，因?yàn)樽詈蟮拇鸢甘菑淖蟮接易x出來(lái)的。不過(guò)即使需要進(jìn)位，我們?cè)谙嗉訒r(shí)也能夠很容易地對(duì)總和進(jìn)行調(diào)整。下面我告訴你我是怎樣做的，如果你學(xué)會(huì)了多米尼克體系，你也能夠做到。斜對(duì)著的右邊，一個(gè)人靠在窗戶外。 現(xiàn)在你已經(jīng)為加法心算作好準(zhǔn)備了。得到最后的總和后，轉(zhuǎn)譯為多米尼克人物。卜萊登 （ Enid Blyton） 第二豎列的和： 42=DB 大衛(wèi)將數(shù)字轉(zhuǎn)譯為人物，我們得到俄妮這個(gè)怪異的情景會(huì)讓你牢牢記住數(shù)字 52。鮑伊（ David Bowie， DB=42）靠在窗外。艾登堡（ David Attenborough，DA=41）在地上扶持著梯子。 52 42 35 + 41 56591 最后，你只要把這四個(gè)數(shù)按照相應(yīng)的位數(shù)對(duì)齊，再進(jìn)行簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算便可以了。 60+851=144 運(yùn)用“化整”的方法來(lái)練習(xí)下面的算式： 99+76=？ 68+52=？ 81+55=？ 198+66=？ 151+75=？ 349+60=？ 乘法 我猜想，你所學(xué)的乘法運(yùn)算肯定跟我當(dāng)時(shí)學(xué)的是一樣的步驟： 78 中國(guó)最大的管理資源中心 67 546 468 5226 這種傳統(tǒng)的方法當(dāng)然是很 可靠的，但是如果要用它來(lái)進(jìn)行心算，那就太困難了，因?yàn)槠渲邪ㄈ舾瑟?dú)立的步驟 :先進(jìn)行兩次乘法，隨后再將得到的兩個(gè)乘積相加。 1. 把 4 提出來(lái)，跟 17 相加，得到 21 2. 將這個(gè)數(shù)乘以 10；換句話，就是在 21 后添個(gè) 0，得到 210 3. 把 7 4 的積 28，跟 210 相加，得到答案 238 28 23 ? ? 1. 類似地，把