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教學(xué)設(shè)計(jì)及課件-全文預(yù)覽

  

【正文】 1000 千克就是 1 噸。 師:課前同學(xué)們都測(cè)量了自己的體重,互相說(shuō)一說(shuō)你的體重多少千克? 第一小組的提水,第二小組的提米,第三小組的背一背。噸可以用符號(hào)“ t” 表示。) 師:藍(lán)鯨的質(zhì)量要用“噸”來(lái)作單位,今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)新的質(zhì)量單位(板書(shū):噸的認(rèn)識(shí))。 難點(diǎn):建立質(zhì)量單位“噸”的概念。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸,知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用,初 步建立 1 噸重的觀念,知道 1噸= 1000 千克。 生 3:我知道了分和秒之間的關(guān)系: 1 分 =60 秒。 師:你的時(shí)間觀念非常強(qiáng)。 (課件播放:《鳥(niǎo)瞰新重慶》 30 秒 )我們休息了多長(zhǎng)時(shí)間 ? 生 1: 60 秒。 生 4: 20 秒。 1分鐘后我要過(guò)馬路了,請(qǐng)你們估一估人行綠燈亮了多長(zhǎng)時(shí)間 ? (生估時(shí)。 師:紅綠燈的時(shí)間也是用秒來(lái)計(jì)量。 (課件播放: 50 米賽跑的情景。 師:孩子們很善于觀察,火箭發(fā)射前的倒計(jì)時(shí)的確是用秒來(lái)計(jì)量的。 生 3:微波爐熱牛奶大約需要 30 秒。 師:生活中有關(guān)時(shí)間的問(wèn)題還有很多很多,你會(huì)選擇正確的時(shí)間單位來(lái)表示嗎 ?請(qǐng)拿出題單填一填。 生 3: 16 道。那 1分究竟有多長(zhǎng)呢 ?我們來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。 師:孩子們都發(fā)現(xiàn)了“分針走 1 小格的同時(shí)秒針走了 1 圈。 師:請(qǐng)孩子們?cè)谛〗M內(nèi)交流、討論。 師:我們知道秒針走 1 小格是 1 秒。 生 3:時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。 (4)在男籃世錦賽上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王士鵬在最后 1 秒投進(jìn)了一個(gè)三分球,將中國(guó)隊(duì)成功地帶入了八強(qiáng)。 播放課件,師相應(yīng)進(jìn)行解說(shuō): (1)世界上最快的飛機(jī) 1秒鐘大約可以飛行 2600 米,坐在這 樣的飛機(jī)上才能真正體會(huì)什么叫一眨眼就不見(jiàn)了。 (生按照秒針走動(dòng)的節(jié)奏,一秒點(diǎn)一次頭。 師:試試看,行嗎 ? 生:行。 (播放課件:秒針走動(dòng)。 )誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)秒針走動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音 ? 生:“嗒”。 生 2:一邊撥秒針,一邊問(wèn):“秒針從 3 走到 8 是多少秒 ? 學(xué)生齊答: 25 秒。 師:真聰明 !孩子們也來(lái)?yè)軗茜姲?!請(qǐng)同學(xué)們四人一組.每人撥一次秒針。 師:秒針從 1 走到 3 經(jīng)過(guò)的時(shí)間是多少秒 ? 課件出示如下圖: 生 1: 15 秒。 師:秒針從 12 走到 1 經(jīng)過(guò)的時(shí)間是多少秒 ? 課件出示如下圖: 生 1:秒針從 12 走到 l是 5 秒。 師:秒針走 1 小格是多長(zhǎng)時(shí)間 ? 生: 1 秒。 生 3:走得最快的是秒針。 ( 2 )認(rèn)識(shí)秒針。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)秒。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 師:孩子們,你們知道嗎 ?中國(guó)最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是什么 ?(春節(jié) )讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)新年的鐘聲吧 !(放映春節(jié)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)的課件,師生一起倒計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)。 3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透珍惜時(shí)間的教育。 2.通過(guò)觀察、體驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng).逐步建立 1 秒、幾秒、 1 分的時(shí)間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):建立 1 秒、幾秒、 1 分的時(shí)間觀念。 )我們計(jì)量很短的時(shí)間,常常要用比“分”更小的時(shí)間單位 —— 秒。 ( 1)師:同學(xué)們你認(rèn)識(shí)鐘表嗎?鐘表上有什么?表針里有什么學(xué)問(wèn)?和同伴交流。 生 2:最細(xì)的是秒針。 (1)認(rèn)識(shí) 1 秒。 ) (2)認(rèn)識(shí)幾秒。 生
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