【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時（豎式與試商） 教學目標： 1．通過操作、觀察、對比等活動，掌握有余數(shù)除法豎式的書寫方法，知道除法豎式中每個數(shù)的名稱，并理解除法豎式中每個數(shù)的含...
2024-10-28 13:53
【摘要】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎？545）8405545）9450866）7561866）8642想一想，填一填：43）9128）424
2024-11-24 12:47
【摘要】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學柏興虎復習1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計算）48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說（）里最大能填幾？
2024-11-21 03:39
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學目標： 1、通過實際擺放學具，使學生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣，導入新課 同學們請看大屏幕！認識它們嗎？（逐一出現(xiàn)奧運吉祥物）認識的話就一起叫出他們的名字：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮），連起來就是“北京...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇：有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學李天利 一教學目標 1、知識目標： (1)使學生結(jié)合具體情境，明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學...
2024-11-04 07:30
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學總結(jié) 聽了陳老師的這節(jié)三年級的《有余數(shù)的除法》后，使我受益非淺，感受頗深，現(xiàn)就談?wù)勛约郝牶蟮氖斋@及陳老師這節(jié)課的特色之處小結(jié)一下。 一、精心設(shè)計，靈活處理教材。 我們都知道教...
2024-12-03 02:45
【摘要】一、有余數(shù)的除法練習一知識要點：認識余數(shù)的意義和有余數(shù)的除法?！菊n堂檢測】1．先圈一圈，再填空。⑴9個★，每4個分一份，可以分成（）份，還剩（）個。★★★★★★★★★⑵14個◆，平均分成4份，每份（）個，還剩（）個?！簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟?．看圖，填一填。⑴有17個梨，每盤里放
2025-07-24 19:58
【摘要】筆算有余數(shù)的除法一、學生活動，運用舊知解決問題呈現(xiàn)題目，明確題意13根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？二、研討豎式，理解各部分含義擺圈算交流想法13÷4＝3（組）……1（根）二、研討豎式，理解各部分含義問題：你是怎樣寫的？說一說你的想法。嘗試書寫，交流想法擺圈
2024-11-24 16:32
【摘要】第一篇：《有余數(shù)除法》教學設(shè)計 有余數(shù)的除法教學設(shè)計 教師：王秋菊 教學目標： 1．通過分草莓的操作活動，使學生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的...
2024-10-21 15:07
【摘要】第一篇：《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級數(shù)學下冊第六單元第一課時的內(nèi)容?！队杏鄶?shù)的除法》這一教學內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展，是在表...
2024-11-03 22:28
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------有余數(shù)的除法教學反思各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝篇一：有余數(shù)的除法教學反思 教學《有余數(shù)的除法》，學生學習的起點是重新從等分的事實開始來構(gòu)建有余數(shù)的除法算式，還是可以根據(jù)除法的算式研究計算中出現(xiàn)的新問題，但是經(jīng)歷了這
2025-07-24 19:55
【摘要】填空題（一）1、除法算式13÷2＝6……1中13是（），2是（），6是（），1是（）。2、在□÷7中，如果有余數(shù)，余數(shù)最大是（），最小是（）。3、49里面最多有（）個9，余數(shù)是（）。4、在計算有余數(shù)的除法時，（）要比（）小。5、在一個余數(shù)是8的除
2025-04-17 02:14
【摘要】有余數(shù)的除法教學設(shè)計教材來源：義務(wù)教育教科書《數(shù)學》／人民教育出版社2014年版內(nèi)容來源：小學二年級《數(shù)學（下冊）》第六單元課時：第二課時授課對象：二年級學生設(shè)計者：范志樂／登封市潁陽鎮(zhèn)中心小學目標確定的依據(jù)1．課程標準相關(guān)要求（1）經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程；（2）能運用數(shù)及數(shù)的運算解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的實際意義作出解釋。2．教
2025-05-02 01:51
鄂ICP備17016276號-1