6碳纖維復合材料[文九巴-“復合材料”實踐者]-全文預覽
【正文】 又必然的豐碩回報鼓勵著文九巴執(zhí)著地耕耘在材料科學研究的田野上。從模具的設計、成型、加工工藝到性能測試等，他一次次地設計制作，一次次地跑工廠試用驗證。在學校承擔的一項國家 ? 八五 ? 攻關項目中，文九巴負責金屬模具超塑成型的研究。那時，他的大部分時間都是在實驗室度過的，家務事全由妻子承擔。 ? 大學 4 年的勤奮學習為文九巴打下了堅實的專業(yè)基礎，畢業(yè)時他憑借優(yōu)秀的綜合素質留校從事材料科學研究工作。 ? 近年來，文九巴主要從事金屬材料超塑性及超塑技術、高溫結構材料、金屬表面防腐蝕的研究，他以孜孜不倦的追求精神翱翔在材料科學的天空，探索著材料科學的無窮奧秘。 ? 研究課題大多從教學實踐需求中來。此外，他還主編出版了高等學校 ? 十一五 ? 規(guī)劃教材 ―― 《材料科學與工程》。為發(fā)揮學生的主觀能動性和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，他在確定研究生研究方向時，要求學生首先提出研究方案，經過師生多次討論、修改完善后再著手進行研究。為了把知識點繁雜、瑣碎的專業(yè)課講解清楚，讓學生聽得明白，他認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心提煉課程的重點、難點，并力求用多種方式對課程內容進行生動、透徹的闡釋和講解。 ? 我喜歡學生信任的目光和他們聽課時專注的神情。 ? 文老師上課很特別，很吸引人。 ? 喜歡學生信任的目光 文九巴走下講臺，把一段扭曲伸長的形狀記憶合金展示給學生，然后把它放進一杯熱水中，瞬間記憶合金恢復了原狀，他再次把這段記憶合金展示給學生。 第 1 頁 共 8 頁 碳纖維復合材料 [文九巴 :“ 復合材料 ” 實踐者 ] 自 1978 年懷著夢想走進洛陽工學院（現(xiàn)為河南科技大學）起， XX 省師德標兵、河南科技大學材料科學與工程學院院長文九巴教授就與材料科學結下了不解之緣。采訪中，當記者夸獎他的執(zhí)著追求精神和頑強毅力時，文九巴教授哈哈一笑： ? 我是復合材料。 這是文九巴上課中極為平常的一個場景。 ? 材料科學與工程學院一名青年教 師說。多年來，文九巴堅持為本科生上課，承擔了材料科學基礎、金屬材料學、金屬表面強化技術等課程的教
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