6小學(xué)雷鋒讀后感《與愛(ài)同行》-全文預(yù)覽
【正文】 藝演出唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、讀雷鋒日記、傳遞雷鋒精神，把雷鋒精神化為常態(tài)化活動(dòng)。 ” 從樸素的歌詞和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂(lè)的快樂(lè)與溫馨。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神也可以有多種形式。他的光芒時(shí)時(shí)在激勵(lì)我們用愛(ài)去感恩、回報(bào)社會(huì)。 學(xué)習(xí)雷鋒的 “ 螺絲釘精神 ” ，雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)。與愛(ài)同在。 雷鋒，他把自己的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，我們一定要把雷鋒的理想、雷鋒的信念、雷鋒的道德、雷鋒的情操，傳達(dá)下去。如果讓這些人來(lái)回答剛才的問(wèn)題，答案肯定是一樣的，這些人說(shuō)得到做不到。 ” 所有的人都回答著是，但有幾個(gè)人做到了呢。 如果有人問(wèn)： “ 雷鋒偉大嗎。他摸黑冒雨走了20 多里路，把老大娘送到兒子家；他把省吃?xún)€用來(lái)的錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民；他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)等各項(xiàng)任務(wù)；他義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，給少先隊(duì)員講革命故事；他做為一名解放軍戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果每一個(gè)人都這樣做，那么雷鋒肯定還是在現(xiàn)實(shí)中的，因?yàn)槊總€(gè)做好事的人都是雷鋒，都是 ” 活雷鋒 ” ， 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 大家都要向雷鋒學(xué)習(xí)。 ” 老奶奶說(shuō)﹕ ” 好吧，我老了，有可能沒(méi)走到車(chē)站就累死了。 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 小學(xué)雷鋒讀后感《與愛(ài)同行》 有一次，我覺(jué)得很無(wú)聊就看到了雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒很偉大。 ”雷鋒對(duì)老奶奶說(shuō)﹕ “ 我送你吧。雷鋒做了很多好事，有扶起摔倒的小伙伴，撿起地上的紙屑，公交車(chē)上給老人、孕婦讓座，打掃一些臟的地方，扶老奶奶過(guò)路 …… 我們也要向雷鋒這樣做，不管是孩子還是大人，都應(yīng)該這樣做，做一個(gè) “ 活雷鋒 ” ，做一個(gè)樂(lè)于幫助的人 ，做一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的人。如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。 他助人為樂(lè)，他關(guān)心別人，他幫助別人，他樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，他名垂青史，他為集體，為人民群眾做了大量好事。他為我們這個(gè)和諧社會(huì)創(chuàng)造著幸福和美滿(mǎn)，創(chuàng)造著快樂(lè)和安康。 ”所有人都會(huì)回答： “ 是。還有的人斤斤計(jì)較，我行我素，在社會(huì)公共場(chǎng)所任意喧嘩，總指責(zé)別人，卻從不檢討自己。從不亂扔垃圾、勤奮學(xué)習(xí)、懂禮貌、良好習(xí)慣這些小事做起，慢慢的我們就會(huì)成為正真的的雷鋒，正真的英雄。讓我們與愛(ài)同行。每一年都有很多的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，學(xué)雷
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