班主任工作計劃范文五篇最新20xx-全文預覽
【正文】 系，做好培優(yōu)補差工作。 第二，引導學生利用好課余時間。 主要是三方面的工作： 第一，督促學生利用好早讀。 主要做三項工作： 第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結等等現(xiàn)象。由于九年級學習緊張，學習任務重。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。結合學生實際情況確定中考目標。 (1)制定目標計劃。 (4)樹立文明守紀典型。每月開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。 四、具體 加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。 做好培優(yōu)補差 (尤其是邊緣生的提高 )工作。也有部分學生曾有過頂撞老師的行為，情緒不穩(wěn)定，這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。 做好班委建設，讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。 四、工作安排 認真履行班主任工作職責要求。 全年無安全事故。 總之，班主任工作要從思想教育入手，以提高學習本事為核心，紀律管理為手段，全方位調動進取性，使他們全身心的投入到學校學習和生活中。 抓好班干部隊伍的建設，精心挑選班干部，強化組織紀律性、原則性，明確班干部工作職責，鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去，加強學習與交流，提高班干部的綜合素質與本事，鼓勵他們大膽的在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級，構成高效的班級管理模式。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。并堅持有效地開 展學習小組活動，使全班同學學習進取性得以提高。 二、培養(yǎng)學生正確的 加強學習方法的指導，提高學習效率，培養(yǎng)學生正確的學習方法。 班主任工作計劃范文 1 一、思想 經過主題班會等形式，進取開展思想政治教育、法制教育活動，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操 。下面給大家分享一些關于，希望對大家有幫助。同時嚴抓班風班紀，營造良好的班級氛圍和學校秩序。 進取配合學校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學生進取參與，豐富學生的第二課堂 。 加強課外閱讀，拓展學生的知識面。平時，早自習，上午上課，午時上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班級情景，觀察學生作習情景，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。但主要在于耐心的批評教育，嚴重的報學校給予處分，對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使這類學生改掉惡習，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。 三、工作目標 學生受處分率比上學期下降 20%或以上。 提高學生出勤率，碧上學期上升 20%或以上。不定期有與學生、學生家長通話，了解他們在生活和學習上的各種困難，幫助他們度過學生成長過程中的難關。 五、周計劃 第一周 思想教育、備課 第二周 班干調整、紀律整頓 第三周 班會公開課 第四周 月，勵勤懲惰 第五周 學風整頓、班會公開課 第六周 安全教育 第七周 期中考試 第八周 期中考試總結 第九周 班會公開課 第十周 學風整頓、紀律 整頓 第十一周 學習效果查驗 第十二周 班級課程進度詢查 第十三周 與學生交流學
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